试题-浙江-2016_浙江省杭州市文澜中学2016届九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

7浙江省杭州市文澜中学2016届九年级上学期期中化学试卷一、选择题（共12题，每题只有一个正确答案，每题2分，共24分）1．按下列实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的是（）A．比较红磷、白磷着火点B．定量测定化学反应速率C．除去废气中的CO2，并收集COD．验证CaO和水反应的热效应2．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品B．检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管伸入水中C．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌D．用排水法收集氧气，当气体收集满时，先把导管移出水面再熄灭酒精灯3．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种液体，易分解，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂．为了便于贮存、运输和使用，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3•3H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质．下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是（）A．MnO2B．H2SC．稀盐酸D．NaHCO34．下列方案合理的是（）A．除去NaCl溶液中混有的少量CaCl2：加入适量的Na2CO3溶液充分反应后过滤B．检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡C．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象D．除去密闭容器内空气中的氧气：用碳在密闭容器中燃烧5．要除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质）甲：CaCO3（Na2CO3）乙：NaOH（Na2CO3）丙：KCl（KHCO3）丁：炭粉（CuO）可选用的试剂及操作方法有：①加适量盐酸，搅拌，过滤；②加适量水，搅拌，过滤；③加适量盐酸，蒸发；④溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发．下列组合正确的是（）A．甲﹣②，乙﹣④B．乙﹣③，丙﹣①C．丙﹣①，丁﹣②D．丁﹣①，丙﹣③6．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（）A．是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系C．是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D．是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸，生成二氧化碳质量与加入盐酸体积关系7．某化工厂按如下步骤进行生产：（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和碳酸钠溶液充分吸收（1）中产生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3）；（3）使步骤（1）中产生的氧化钙跟水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应．该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石、②碳酸钠、③碳酸氢钠、④烧碱、⑤二氧化碳、⑥熟石灰（）A．起始原料是①、③B．起始原料是②、⑥C．最终产品是⑤、⑥D．最终产品是③、④8．下列关于酸溶液的通性说法正确的是（）A．能与所有金属反应生成盐和氢气B．能与所有金属氧化物反应生成盐和水C．能与碱反应生成盐和水D．能与所有盐反应生成另一种盐和另一种酸9．将一定量铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3．反应结束后，为了检验氧化铜是否完全反应，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中．下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是（）①加入稀硫酸后，有气泡生成②加入稀硫酸后，没有气泡生成③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出．A．只有④B．②③C．③④D．①③④10．淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质．如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图．对该过程的表述错误的是（）A．酶起催化作用B．是物理变化C．是化学变化D．酶的化学性质没有改变11．下列知识的归纳中，有错误的一组是（）A影响环境的物质B化学之最①造成煤气中毒的气体﹣﹣CO②造成酸雨的主要物质﹣﹣SO2、NO2③造成温室效应的主要气体﹣﹣CO2①最清洁的燃料﹣﹣氢气②天然存在最硬的物质﹣﹣金刚石③地壳中含量最多的元素﹣﹣氧元素物质的组成或结构关系D现象的解释：①金刚石和石墨──碳原子排列方式不同②硫原子和硫离子──质子数相同③CO、CO2──每个分子中氧原子个数不同①夏天钢轨之间的缝隙变小：温度升高，原子变大②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分A．AB．BC．CD．D12．如图所示为向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量．若x轴表示加入溶液的质量，则y轴表示的含义是选项固体溶液Y轴含义A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量B大理石（杂质不反应）稀盐酸溶液中氯化钙的质量分数C