初一写景作文锦集十篇.docx

初一写景作文锦集十篇初一写景作文篇1你就是风景我人生中最美的风景。———题记隔壁家新搬来一位住户听说姓晴是个单亲家庭有个女儿。第一次见到小女孩她大概六岁左右。又亮又大的眼睛高挺的鼻梁樱桃的小嘴乌黑亮直的头发拼凑成一张无可挑剔的脸那双含笑的眼睛下却明显有一股淡淡的忧伤。或许是因为你年龄的缘故她十分喜欢和我妹妹玩。他母亲每天早出晚归这么小的孩子每天要洗衣服自己洗菜做饭每次一看见她就想到这心里不禁泛起一正可怜之情。那日小妹约了几个同学去家后面的小山爬那山虽然只有几百米但十分陡沿路磕磕跘跘是少不了得我劝了很多次但还是拗不过小妹这时隔壁的晴小妹突然过来拉着我的手不停地问我妹妹们要去哪里我将爬山告诉她时她说她也要去。我心里一阵担心城里来的姑娘哪经得起爬山这样的折腾妹妹又执意要带她去说什么要让她见识一下她们的厉害。晴小妹爬了几步就摔了三次我问他要不要算了时她头也没回斩钉截铁的回绝了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起来我不停地看着她摔了又爬起来又摔了又爬起来……到终点时我看得出他比任何人都要高兴我问她为什么？她对我放出一个灿烂的微笑然后说：“我战胜了自己啊还不值得高兴吗？”我的心头微微一震这样一番话从一个年仅6岁的孩子口中说出来意味着什么？或许是因为她单亲的缘故造就了她如此坚强的性格。我的心头升起一道彩虹那是一道用坚强架起来的彩虹。明天又是一轮新生的太阳。我对她说：“晴小妹你是一道比彩虹还美丽的风景。”她还是浅浅的一笑……初一写景作文篇2这是一个平凡的学校该下雨时下雨该开太阳时开太阳该欢乐时欢乐该忧伤时忧伤该紧张时紧张！春日里小草从土里探出头眨眨眼儿！清风徐徐地吹风吹动着老师和同学们的发丝头发下总是一张保持着开心的脸眉梢紧紧地拉着嘴角渐渐地向上扬。三幢教学楼紧紧地抓在一起相互传送着智慧教室里时时传来朗朗读书声一年之计在于春嘛！跑道上一个个年轻的少男少女不懈地完成且实现着目标老师在那为他们打气。也许正因为他们才迎来了下一个季节。小树也才刚刚长出绿芽小花也刚刚长出根茎。夏日中小草也渐渐长大步入了“青年”。但依然充满着生机与活力。风不再那么轻盈热流涌动着人们的心也澎湃着风用劲地吹着但明显看得出老师们同学们的脸不再那么轻松而是那么沉一直沉着沉着……像是教学楼的空调扇也不断地旋转着。没空调的教室也用起了风扇在烈日当空的正午眺望远处似乎还有阵阵暖流花儿更艳了树也更翠了但三幢教学楼中的读书声依然那么动听那么嘹亮当然最为酷热的莫过于那露天的大操场虽炎热但学生们仍在如火如荼井然有序地运动着。像是漫长却又似一眨眼之间秋来了！茫茫然中树叶黄了花儿谢了草儿枯了。桂花香化为青烟柳絮不再飘逸但多得不是悲伤我们智慧的果实已经成熟了！瞧那一份满意的答卷已经确定了我们的勤奋同时我们也在此播种了另一棵种子！北风呼啸着天上的大雪飘飘扬扬地撒下来大风似一把利刃。一刀一刀地割在人们的脸上手上。寒冬的肃杀侵蚀着同学们、校园内的雕像和树木还有那三幢教学楼依然屹立在那毫不动摇。走到教室外望望冰柱已经很长了使人不禁联想到“冰冻三尺非一日之寒。”这也成了同学们坚持不懈努力学习奋力拼搏的榜样！阳光普照着大地一切都焕发了生机！这儿虽平凡但这风景美地美人情美！初一写景作文篇3秋风微微吹拂挟带着些许傲人的寒气炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角企图慢慢咀嚼这难得的宁谧却老是被周围景致给分神。满地落叶蜕变成一地金黄如波涛似的向前翻滚回旋但却是井然有序的错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的莫非是欲作金风的跫音？即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪好个秋！仿佛被这景象惹出兴致的便寻着这叶欲追求溯源。我飞快的起身脚下的落叶喀喀喀嗒地剎那间我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶脚步轻快如舞又好似不断旋转的音符直到我见到那树。音乐静止四周空气倏然凝结──全被震慑住了宛若世界停格只听见我的心不停地加速鼓动。那是一棵光秃看似凄凉的树勉强挂着最后一片枯叶画面单薄而空虚──但此时此刻我竟觉美真的好美美到几近无法形容。就像洗尽了三季的铅华清新脱俗还了原本的样貌──怎么会是结束？这岂不是令人惊叹的新起头？到底需要多大的勇气多大的决心才能挥别世尘的那些五光十色纸醉金迷？顷刻间宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下洗涤了我纷扰的心灵。而这情景正如我生命中的停格反复播放──虽并不长却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间勿忘自己生命最真实的样貌那一种最美一种最真亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光！