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建筑模型制作报告林肯纪念馆学校:专业:年级:学号:姓名:土木工程12级(2)班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的:1、在实践中提升学生造型审美能力;2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识;3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务:设计心目中的抗日纪念馆工具及材料:材料:abs板材、pvc管材、砂纸、亚克力胶等;工具。木工小带锯、手工刀、钢尺等。制作过程:(1)设计之初。今年是反法西斯胜利七
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建筑模型制作报告林肯纪念馆学校:专业:年级:学号:姓名:土木工程12级(2)班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的:1、在实践中提升学生造型审美能力;2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识;3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务:设计心目中的抗日纪念馆工具及材料:材料:abs板材、pvc管材、砂纸、亚克力胶等;工具。木工小带锯、手工刀、钢尺等。制作过程:(1)设计之初。今年是反法西斯胜利七十周年,我们
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建筑模型制作报告林肯纪念馆学校:专业:年级:学号:姓名:土木工程12级(2)班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的:1、在实践中提升学生造型审美能力;2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识;3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务:设计心目中的抗日纪念馆
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书山有路勤为径学海无涯苦作舟。建筑模型制作报告学院:专业:年级:学号:姓名:指导教师:合肥学院建筑学12级(1)班1202181026骆家伟张程王恺一、模型制作的时间:13—14学年8、9两周二、模型制作的目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性掌握模型制作的基本工具、方法和过程