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在全区人民调解员培训会上的讲话同志们:人民调解是一项中国特色的社会主义法律制度是化解民间纠纷的有效手段在社会矛盾纠纷调解工作体系中具有基础作用。近年来全区人民调解为维护社会稳定做了大量工作化解了大量矛盾仅就调处矛盾纠纷8000余件今年1-5月调处纠纷近4000件使许多矛盾化解在基层消化在萌芽状态为各级党政领导分了忧为政法部门减了压为人民群众解了难为维护社会稳定辟了路感谢一线调解员为人民调解工作付出的艰辛劳动。进一步抓好人民调解工作是各级党委、政府的重要职责。随着形势的不断变化对人民调解员也提出了更多更高的要求区司法局举办这次人民调解员培训非常重要也非常及时。怎样做好今后的人民调解工作将是这两天培训要解决的主要问题。借这个机会我讲三点意见:一、充分认识新时期开展人民调解员培训的重要意义(一)是适应新的形势发展的需要。目前我们正处于深化改革的关键时期各种体制、观念和利益的碰撞引起各类社会矛盾不断增多呈现出主体多元化、客体复杂化、规模群体化、类型多样化、方式激烈化、总量扩大化特征。通过培训把握各类矛盾的新特征研究调处矛盾的新方法学习调处矛盾的新技能非常关键。(二)是适应人民调解工作发展的需要。从人民调解的发展趋势来看调解的各要素不断转变主要表现在五个方面:一是人民调解范围由民间纠纷逐步向民事纠纷转变由以前简单的“五争”纠纷向婚姻、土地承包、征地补偿、房屋拆迁、劳动保障等纠纷转变范围也逐渐由公民与公民之间向公民与法人、公民与社会组织、公民与企业、公民与行业、企业与企业等领域扩展特性亦由简单的民间纠纷逐步向复杂的民事、社会纠纷转变。二是调解工作由自治型、松散型、随意型逐步向制度化、规范化、法治化转变。三是矛盾调解方式由单兵作战逐步向联动调处转变逐渐形成人民调解、行政调解、司法调解统筹协调、相互策应、有序运作、功能互补的“大调解”机制。四是综合治理措施由重“治标”逐步向重“治本”转变充分发挥人民调解化解矛盾纠纷、预防矛盾纠纷和法制宣传教育三大功能将矛盾纠纷及时调处并消灭在萌芽状态之中达到和风细雨、标本兼治的潜在效果。五是调解结果由法院采证确认逐步向独具法律效力转变。人民调解工作国家立法程序已经启动调解结果将从合同属性向法律属性转变。在这样的形势下只有通过加强人民调解员的培训不断提升调处能力才能进一步提高人民调解的成功率才能充分发挥人民调解工作的社会功能。(三)是建设一支高素质人民调解队伍的需要。做好人民调解工作队伍建设是关键。当前全区建有各类调解组织900多个聘有人民调解员4100多名但是调解队伍良莠不齐一些基层调解员法律法规知识还比较缺乏调解方法比较单一工作极不规范甚至有的还不合法、不公正、不合程序。加强新时期人民调解工作亟需建设一支高素质的人民调解员队伍因此认真开展好这次培训工作非常重要。二、对人民调解员培训的几点要求(一)对培训工作的三点要求。一是要有针对性。培训什么是决定这次培训与否取得实效的关键。要认真研究当前各类矛盾纠纷的规律和特点针对这些规律和特点开展相关的法律和法规学习辅导和矛盾调处技巧的研究。这次参加培训的有乡镇分管领导有司法所长还有调委会主任在培训的内容上理论学习的内容多一些这有利于大家今后指导工作。各地在开展二轮培训的时候要认真选择好培训的内容最重要的是要把矛盾调解的方法、要求、规程教给一线的调解员。区司法局要制定一个二级培训的提纲各地在这个提纲上去拓展增强培训工作的针对性。二是要有灵活性。要打破传统说教式的培训方法采取学员讨论、案例分析、现场参观等形式让学员积极主动地参与到培训工作中来提高培训的实效。三是要有实践性。要坚持理论联系实践。当前的人民调解工作已经形成了许多新的理论和成功的经验需要大家去学习也有很多工作中的实际问题需要大家去探索要把这两个方面统一起来开展培训活动方能取得更好的培训效果。(二)对学员的三点要求。一要把加强学习作为一种责任。书到用时方恨少事非经过不知难。当今时代知识更新日新月异我们必须通过经常的学习不断发现观念上的差距、能力上的差距和工作方法上的差距。通过学习不断充实自己提高自己发展自己。学习既是对自己负责也是对工作负责更是对事业负责对人民群众负责。每一位同志都要自觉地把学习当作一种习惯、一种修炼、一种追求坚持以学立德、以学增智、以学修身不断增强履职的才干和本领。二要把做好人民调解工作作为一种责任。今天参加培训的同志不论是乡镇或办事处的分管人民调解工作的同志还是司法所长还是各地的调委会主任都肩负了一个区域的人民调解责任。责任就体现在对工作的执著对事业的虔诚和对社会的诚信是人品和素养的综合反映。大家都应该认真思考怎么负责的问题思考如何把人民调解工作做好思考如何保一方稳定促一方发展自觉增