高中物理:探究弹性势能的表达式课件 人教版必修2.rar
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如图所示,重物A的质量为m,置于水平地面上,其上表面联结一根竖直的轻质弹簧,弹簧的长度为l0劲度系数为k。现将弹簧的上端P缓慢地竖直山提一段H,使重物A离地面时,重物具有的重力势能为多少?观察第五章机械能及其守恒定律(人教版必修2)1.弹性势能2.猜想:猜猜猜2.猜想:猜猜猜3.弹簧的弹性表达式到底如何确定4.弹簧弹性势能与拉力做功关系5.怎样计算拉力做所做的功?6.怎样计算这个求和式?o7.弹性势能的表达式关于弹性势能,下列说法中正确的是:A、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能B、任何具有弹性势能的物
高中物理人教版必修2探究弹性势能的表达式.rar
探究弹性势能的表达式★新课标要求(一)知识与技能理解弹性势能的概念及意义,学习计算变力做功的思想方法。(二)过程与方法1、猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关,培养学生科学预测的能力。2、体会计算拉力做功的方法,体会微分思想和积分思想在物理学上的应用。(三)情感、态度与价值观通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法,培养学生探究知识的欲望和学习兴趣,体味弹性势能在生活中的意义、提高物理在生活中的应用意识。★教学重点探究弹性势能公式的过程和所用方法。★教学难点推导拉伸弹簧时,用微分思想和积分思想求解拉力所做功的
75探究弹性势能的表达式课件(人教版必修2).ppt
第五节探究弹性势能的表达式课标定位学习目标:1.知道探究弹性势能表达式的思路.2.理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能大小的相关因素.3.体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法.4.领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法.重点难点:弹力做功的计算方法及弹力做功与弹性势能变化的关系.课前自主学案2.弹簧弹性势能的大小与________、弹簧的______或______有关.二、弹力做功与弹性势能变化的关系1.弹力做正功时,弹性势能____,弹力做负功时,弹性势能____.2.弹力做的功等于弹性
高中物理:探究弹性势能的表达式学案 人教版必修2.doc
“四学”教学模式之物理科教学设计探究弹性势能的表达式课尾导学【学习目标】1、理解弹性势能的概念,会分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素。2、知道探究弹性势能表达式的思路。3、体会探究过程中的猜想、类比、迁移、分析、和转化的方法。4、领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法。学习方法指导:a)类比方法确定弹力做功课前自学【基础知识自学】弹性势能1.弹性形变:,试举出常见的弹性形变的例子:。2.势能的概念:。3.弹性势能:。二.探究弹性势能的表达式1.有关因素⑴在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸
高中物理必修2探究弹性势能的表达式(2).doc
用心爱心专心探究弹性势能的表达式(2)学习目标:一、知识和技能充分全面了解弹性势能的概念和定义二、过程和方法会分析弹性势能表达式的意义及与其相关的物理量三、情感、态度与价值观体味弹性势能在生活中的意义、提高物理在生活中的应用意识重难点:探究方法如何计算总功和弹性势能四、教学思路探究出结果功能关系间接探究猜想可能的因素提出问题探究的问题(目标)微元法求功过程:一、复习提问:1、设弹簧的劲度系数为k伸长量为l则弹力大小是多少?2、在将弹簧拉长的过程中拉力大小恒定吗?3、请一