试题-河南-2016_河南省南阳市内乡县湍东二中2016届九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河南省南阳市内乡县湍东二中九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题将正确答案填写在下列表格内1．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其物理性质的是()A．木炭用作燃料B．氮气用于填充食品包装袋C．氧气用于气焊D．铜丝做电线2．下列实验操作正确的是()A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．氧气的检验D．滴加液体3．下列仪器在实验室可以直接加热的是()A．烧杯B．试管C．量筒D．锥形瓶4．下列实验操作或做法正确的是()A．将用剩的药品放回原试剂瓶B．制备气体前，检查装置的气密性C．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯D．将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量5．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A．二氧化硫浓度B．氮气浓度C．二氧化氮浓度D．PM2.5浓度6．X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是()A．木炭B．铁丝C．氢气D．硫粉7．下列常见的物质中，属于纯净物的是()A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水8．下列变化能证明分子可以再分的是()A．水蒸发B．石蜡熔化C．干冰升华D．过氧化氢分解9．关于物质燃烧的现象描述错误的是()A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．蜡烛在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体10．下列化学反应中，属于分解反应的是()A．4P+5O22P2O5B．Fe+CuSO4═FeSO4+CuC．CaCO3CaO+CO2↑D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH11．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是()A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快12．下列现象说明分子在不断运动的是()A．春天柳絮飞扬B．夏天槐花飘香C．秋天黄沙扑面D．冬天雪花飘飘二、填空题（共16分）13．实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取__________mL的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应__________15mL（填“＜”、“＞”或“=”）14．空气、水是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种__________（填“纯净物”或“混合物”）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能__________．15．正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：（1）为了避免实验失败甚至造成严重后果，有些实验必须严格遵循操作顺序．如实验室用高锰酸钾制氧气结束时，为了防止水倒吸而使试管炸裂，应当__________；（2）细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先__________；写出该反应的符号表达式__________．（3）小华做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预先装有少量水，其目的是__________．16．分析下列做法对实验产生的影响．（假定实验中其他操作均正确）（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）．（2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量__________．17．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式__________．（2）在该实验中观察到的现象是__________由此可知氧气约占空气总体积的五分之一．（3）集气瓶内剩余的气体主要是__________，它具备的化学性质是__________．18．如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于吸取和滴加少量液体的是__________（2）常用于给物质加热的仪器是__________．三、简答题19．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验I得出的结论有__________，（2）实验Ⅱ（如图中甲所示）：烧杯B中的现象是__________；产生这一现象的原因是__________．20．现有以下仪器，请回答下列问题：（1）仪器C的名称是__________；（2）如果用加热KMnO4的方法制取氧气，制取氧气的发生装置应选仪器__________（填序号），还应补充的仪器__________．（3））把上面分解KM