教案-全国-2007_新人教版高中历史必修2工业革命教案[整理三套].rar

用心爱心专心工业革命重点：工业革命的前提、条件；瓦特改良蒸汽机难点：工业革命的影响教学手段：讲述法、引导学生讨论教具：录像、电脑图片媒体资料：火车发明录像节选、棉纺织机械工具发明和改进的电脑图片教学过程：[出示材料]“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”——恩格斯《反杜林论》恩格斯所说的“比较平静的变革”究竟是什么呢？就是指工业革命。（板书课题）工业革命的定义什么是工业革命？最早从哪个国家开始？二、英国工业革命（18世纪60时年代）与手工劳动相比，机器生产具有哪些优势？既然如此，为什么不早采用机器生产呢？为什么工业革命最早开始于英国呢？它具有哪些有利条件？（阅读教材第一段内容和图表小字概括）前提：资产阶级统治的确立(概括)英国最早完成资产阶级革命，为巩固统治，必然要发展资本主义，以满足资产阶级发财致富的愿望，英国资本主义制度的确立为工业革命创造了前提。为什么上述条件对机器生产是不可或缺的？但是工场手工业能否满足不断扩大的市场要求？正如马克思所指出的：[出示材料]“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命”——《共产党宣言》这样，改进工具，提高生产效率，成为一种强大的动力，推动着人们去发明创造，一场生产手段的革命呼之欲出。机器的发明和使用，最早产生于棉纺织业。进程：棉纺织机械的发明和改进哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”（出示投影：欧洲的旧式纺车；珍妮纺纱机；骡机；水利织布机等图片）（概述棉纺织机械的改进过程，推动整个棉纺织业的迅速发展）以水利代替人力是历史的一大进步，但是，以水利作为机器动力受到哪些条件的限制？（思考、讨论）这些限制了机器的推广。如何解决这一动力问题，成为当时生产发展的迫切需要，在这种客观形势下，徒工出身的机械师瓦特改良蒸汽机成功了。瓦特改良蒸汽机瓦特之前，蒸汽机已经发明了，作为矿井的抽水装置却无法用于纺织机器。1769年，瓦特在前人研究探索的基础上，经过反复试验，发明了第一台单动式蒸汽机，但他不满足已取得的成绩，经过不断努力，1782年，又将单动式运动改变为旋转运动，1785年，经过改良的蒸汽机用作纺织机器的动力，效率大为提高，其他工业部门也随之广泛采用蒸汽机。瓦特为什么能取得如此巨大的成就？仅仅是因为灵光一闪吗？（思考、发言）瓦特的成功决非一次灵感突发，而是刻苦的钻研于学习，并且深入了解社会的需要。因此，每一项科技发明的出现，都是社会需要与个人奋斗、不懈努力的结果,是主观努力和客观需要的成功结合。思考：瓦特改良蒸汽机有什么重要意义？19世纪上半期，英国基本上用大机器生产取代了工场手工业，用机器生产机器，完成了工业革命。（时间：19世纪上半期）此后，法、美等国也进行了工业革命。蒸汽机的使用也刺激了交通工具的革新。（板书）三、交通运输的革新[出示图片：富尔顿和他的汽船]1807年，美国人富尔顿制造的45米长的汽船“克莱蒙特号”在哈得孙河试航成功，1838年，美国的“大西洋号”单靠蒸汽机的推动，只用15天时间横渡大西洋成功。交通运输革新中影响最大的是火车机车的发明和铁路的兴建。[出示图片：史蒂芬逊和他发明的火车机车]1830年，史蒂芬逊改进的新机车“火箭号”在利物浦至曼彻斯特的铁路段创造了每小时58千米的高速。20年后，英国铁路近1万千米，40年后，世界铁路总长超过20万千米。思考：以上数字说明什么问题？为什么铁路发展如此之快？（讨论）四、工业革命的影响[出示材料]“工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产率平均提高20倍。……英国原棉消耗量从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨，1840年增至139640吨。煤产量1790年为260万吨，1836年增至3000万吨。”——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷以上数字反映了什么问题？（工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。）工业革命除在经济领域产生巨大影响外，在社会关系领域最深刻的变革是什么？[阅读材料]恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的地位。”——摘自《马克思恩格斯全集》第二卷工业革命给世界带来怎样的影响？（阅读教材小字，思考讨论并回答）（提示：一些欧美强国实力大增；对外进行殖民掠夺，是东方从属于西方；客观上传播资本主义生产方式，世界联系进一步