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优秀教师申请书优秀教师申请书篇1尊敬的研究生部领导、老师：您们好。我是电研113班的班主任xxx。自去年担任该班班主任以来至今已有一年的时间了这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任虽然没有经验但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我做事要认真和努力就会有收获。秉承这一信念在过去的一年里我和学生亦师亦友共同学习、共同进步、一起成长。在这一年的班主任工作中我意识到要想带好一个班集体首先要以身作则要建立一个肯为同学负责的班委会要让学生树立起正确的人生观和世界观要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作也初见成效。一、学高为师身正为范凡是要求学生做到的我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室而且一再强调上课纪律要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天相互交流在交流中督促他们努力学习并鼓励他们要全面发展。二、努力打造过硬的班委会新生入学我先让学生毛遂自荐组建班委会然后进行培训经过一段时间的考查学生们相互之间熟悉以后再组织班委竞聘演讲由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委进行严格要求要求班干部以身作则各司其职而又要相互配合积极而有效的为班级、同学服务。三、理念领先行动我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中我要求学生具备：1、吃苦是福的思想。我的教育理论是进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会教育学生诚实守信无疑跟不上形势但我的理论是守住自己的内心问心无愧。做人如此学习上考试中同样如此。3、感恩父母的道德。只有懂得感恩才能明白自己的任务和责任才能始终抱定自己的信念。4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲尽吾力而后无悔你可以不是第一但一定是你的最好。我并不迷恋荣誉但是却对优秀班主任的称号却有着期待我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可同时也是一种激励激励我无论在哪个岗位无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综上所述我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任我也不会改变一直以来的工作态度我会继续坚持更加努力。申请人：xuexila日期：xx年xx月xx日优秀教师申请书篇2尊敬的系领导：您们好。本人为20xx级人文1班班主任。20xx年9月担任班主任至今从事班主任工作已满三年。担任班主任以来本人和学生一起成长在班主任工作中始终本着对学生负责的态度始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样班主任工作是份良心活三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。担任班主任已经三年零三个月有余了我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今2005级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的班集体荣获了两次市级优秀团支部称号同时有四名学生获得了自考本科证书有六人获得了计算机XX省二级证书有七名同学获得了国家计算机二级证书。三年来我和学生们一起委屈得流过泪一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会还记得2005年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时眼里流露的期待和兴奋那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉我也知道领导们认可我的工作但是遗憾的是我一直都没有获得过优秀班主任的荣誉。我并不迷恋荣誉但是却对班主任的荣誉有着期待我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可同时也是一种激励激励我无论在哪个岗位无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。综合以上的种种原因本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任我也不会改变一直以来的工作态度我会继续坚持不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培我将努力工作无论在哪个岗位无论什么性质的工作我都始终不忘自己来自人文专业班主任的经历让我成长班主任的工作让我成熟也不会忘记自己曾经收获的来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。申请人：xuexila日期：xx年xx月xx日优秀教师申请书篇3尊敬的学院领导：您好。我是08汽车技术班的学生管理员xx我志愿申请优秀班主任此项殊荣。自20xx年9月带班至现在已有了近乎一年。学期初自己有幸被选当了08级管理员对自己无疑是一个人生的挑战。回想过去的一学期在和同事、和学生的相处中发生了许多让人难忘的事情让我增长了不少的见识也从中吸