学校行管人员思想作风建设的培训报告.docx

学校行管人员思想作风建设的培训报告杨双武校长同志们：作为党的一名干部作为校长带好班子特别是加强行管队伍的思想作风建设这是我的义务也是我的职责更是我顺利开展工作的基本条件。回首过去有喜有忧；展望将来责任重大。新学期已经开始为了今后的工作能扬长避短为了我们这个团队的战斗力更强同时也是为了我们在座的每一个同志更好的成长更好的发展按照学校工作的安排今天我们进行一次行管干部的培训工作。我讲三个方面的内容：一、要高度统一思想充分认识作风建设的重要性作风建设是一件大事我们党历来重视作风建设。从“历次整党”到“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育再到保持共产党员先进性教育实践科学发展观创先争优活动作风建设都是一项非常重要的工作看得很重抓得很紧。个人认为对学校工作而言作风建设事关学校的兴衰成败事关学校的和谐安定。因此我觉得抓好行管干部队伍的作风建设具体地讲是以下四个方面的需要：一是加快学校发展的需要。加快发展人是决定性的因素干部是主导性的因素作风建设是管总的措施。好的干部作风可以培养无穷的创造力形成巨大的凝聚力产生无坚不摧的战斗力从而有力地促进学校加快发展。反之就会带坏风气、影响发展。二是促进工作落实的需要。好的发展思路和决策要落到实处需要好1的干部作风。抓落实是衡量干部政治素质的一个重要标志是一个干部作风的综合表现。在落实的过程中如果没有一种务实的作风再好的思路和决策也只能是一厢情愿和一纸空文。因此抓思路和决策落实的过程就是抓干部作风建设的过程只有好的作风才会有好的工作效果。反之工作就会打折扣留缺口。三是构建和谐学校的需要。干部的作风好干群关系就和谐干群关系和谐、很多矛盾和问题都可以得到有效地化解。反之群众就会产生不满甚至抵触情绪学校的和谐安定就会受到影响。四是促进干部自身发展的需要。干部作风硬朗办事能力强领导看得起群众评价高这样的干部后劲才足才有培养的前途。反之即使给一个平台也会经不住风吹雨打夭折收场。二、要正视我们行管干部队伍的作风现状。从我校干部队伍思想作风的现状来看我认为主流是好的。具体来讲主要表现在以下五个方面：一是团结一心谋发展已成为主题。学校班子成员团结一心齐心协力重交流沟通谋事断事集体决议有很强的凝聚力和战斗力。“三改”（电改、水改、网改）成功和“两考”突破是学校发展铁的证据；高考由死拼硬打文化生到发展小专业生视角的转变行管岗位聘任制的实施正成为学校快速发展的有力推手。现在全校上下围绕发展思考问题、研究问题、探讨问题正在成为共识。二是讲大局成为主流。三、四中合并人员安臵平稳无波错综复杂的处室、年级工作运行有序主要得益于我们行管干部讲奉献、讲服从、讲2大局。分校工作圆满成功得益于有章志平、杨和平这样顾全大局敢于担当敢于负责敢于迎难而上的好干部。三是重实干成为主体。我们的行管干部说话办事大都比较实在大多数同志工作勤勤恳恳听得进话放得下架子不事张扬默默奉献既能吃苦又能吃亏。周功武、钱学林、李勇刚就是其中突出的代表他们有强烈的事业心和责任感群众认可度较高这是要充分肯定的。四是勇于创新推进工作的能力强。创新工作需要深入实际需要思想水平需要办事能力。我们有部分同志工作能深谋远虑思角独特思维严密能新招应新变办事严谨工作常做常新越干越精。五是自身过得硬也敢于碰硬。前一个“硬”是本事是风格是能耐是精神。也是被人啧啧称赞的学识水平雷厉风行的工作性格谋事处事断事的细心和气魄以及不计名利的人格品性。叠加越多硬度越大。后一个“硬”是困难是“钉子”。我们的队伍中就有同志自身很“硬”敢克难奋进搬“石头”且搬得干净搬得漂亮；敢照规矩办事按“钉子”且按得有力按得平稳。这个方面刘雪莲主任就是学习的榜样。同志们尽管学校干部的作风总体上是好的但我们也必须清醒地看到在我们行管干部队伍中或多或少还存在一些不良习气、不良作风、不良行为有些还比较严重。具体表现在以下五个方面：1、全局观念差。突出表现为搞“两个主义”。一是搞本位主义。有的同志本位思想严重只站在自己部门的立场看问题视角狭窄对学校部署的工作说三道四阳奉阴为软拖硬抗游离中心、干扰中心。有的甚至暗中斗狠互不买账部门利益至上为了小团体的利益而忽略甚至不3顾学校全局利益。二是搞自由主义律己不严自由散漫。个别同志把自己看成是不受纪律约束的“大社员”天马行空、独来独往。上自由班迟到、串岗、早退。少数同志上班时间上网聊天打牌炒股玩游戏看电影等等有的同志自己的问题谁都不能提老虎屁股摸不得。有极少数同志说话做事不分场合不分对象讲怪话讲泄气话讲牢骚话哗众取宠这些同志在自贬形象的同时也损害了行管队伍