学校法制宣讲调查汇报_1.docx

学校法制宣讲调查汇报今年三月我县按照全民“五五”普法规划“法律六进”的要求和《共青团中央关于贯彻实施“五五”普法规划在青少年中深入开展法制宣传教育的意见》为深入开展青少年法制宣传教育活动促进全县青少年健康成长有效预防青少年违法犯罪和加强未成年人维权保护以强化法制副校长工作和强化中小学校依法治校、道德规范、理想信念教育为前题由县关工委、县依法治县办、县综治办、县文明办、县教育局、县司法局、县老干局、团县委、县妇联、县文体广电局等十个单位联合组成“县中小学校法制教育宣讲团”制发了《关于在全县中小学校深入开展青少年法制宣传、道德规范、理想信念教育工作的实施意见》以全县乡镇中心小学以上中小学校为重点围绕“弘扬法治精神、推进依法治国”和“举旗帜、颂改革、讲文明、迎奥运”这一主题在中小学校全方位开展遵纪守法、道德规范、理想信念教育宣讲活动。这一活动的开展为促进中小学校法纪道德教育增强理想信念信心推进素质教育预防青少年违法犯罪起到了积极的作用。整个活动跨历中小学校春、秋两季学期共出动车辆61架（次）行程27400公里在24个乡镇76所中心学校以上中小学校宣讲76场并在6所初中、3个社区对2400名未成年人进行了公民道德建设抽样问卷调查发放宣教资料4万余份受教育师生达77000余人。同时法制宣讲团还应九个乡镇的邀请为乡镇开展干部、“村支”两委依法行政和基层民主法治建设专题讲座6场农民工劳务输出维权法律知识培训3场为未成年人刑事案件提供法律援助6例配合乡镇派出所、学校调处未成年人学生伤害事件2例。组织了三批中小学生到县看守所开展以“预防未成年人违法犯罪”为主题的警示教育活动。法制教育宣讲活动不仅引起了县新闻媒体部门的高度关注同时得到了全县各乡镇党委政府的大力支持得到县老干局有效的后勤保障。县依法治县办公室、县司法局集组织、策划、协调工作为一体自始至终组织、指导活动的全面开展。一、开展的主要工作及取得的成效县中小学校法制教育宣讲团在中小学校开展的活动有如下内容：一是宣传、贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》在中小学校的实施和落实全面督察乡镇中小学校适龄儿童入学情况和排查调研在校中小学生的流失、辍学情况指导中小学校和法制副校长认真开展未成年人维权保护和预防违法犯罪工作。二是以大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神为重点在中小学校广泛开展社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系理念教育开展社会主义法治理念和公民思想道德规范养成、社会主义理想信念养成教育。三是以颂扬改革开放三十年的伟大成就和迎接奥运会的召开为主题认真开展了“举旗帜、颂改革、讲文明、迎奥运”读书演讲竞赛和读书征文评选表彰活动推进中小学校社会主义新风尚建设和人文环境管理建设。四是加强依法治校工作的指导以创建“平安”校园、文明校园为载体开展交通安全、“四防”安全和反邪、禁黄、禁赌、禁毒教育活动指导法制副校长并协调有关部门认真开展校园内外治安秩序的排查和清理促进中小学校“零违法、零犯罪、零事故”的创建活动。五是全面推进中小学校“五好小公民”争创评选活动开展“感恩”教育和“献爱心”教育着力培养中小学生自立、自强、自信的学习精神和创新实践精神。六是在中小学校和社区开展以未成年人思想道德建设抽样问卷调查活动为着力加强未成年人思想道德建设有效促进校风、班风、学风的进一步提升推进学校基础教育在德、智、体、美、劳的全面发展奠定坚实的基础。通过宣讲活动的推动各中小学校以活动产生的影响为引导在认真巩固效果的基础上从四个方面狠抓教育教学与管理工作的改进：一是加强德智并重的教育教学与管理改进教育教学方法以育人为核心在为适应社会发展需求培养人才上狠下工夫。二是在中小学校园内全面开展师生共创“零违法、零犯罪、零事故”活动制定措施落实方案付诸实施。三是更进一步深入开展“五好小公民”争创评选表彰活动进一步分解细化“五好小公民”实施内容使社会、学校、家庭围绕“五好小公民”活动开展的这一载体达成对未成年人共同关心、爱护、教育、帮助的统一共识。全方位推进中小学校遵纪法守、道德规范、理想信念教育活动向新的高度目标发展。四是认真地把社会主义核心价值体系理念落实到教育教学与管理和贯穿于整个教育教学与管理的全部工作实践中。二、存在的不足与下步工作要点县中小学法制教育宣讲工作的开展不论在形式上、方式上都取得了一定的成效但仍存在着工作上的不足主要表现在四个问题上：一是工作的开展限于在交通方便和以乡镇为中心的中小学校不便延伸到村级以下学校使占全县学生总数43%的学生和占全县教师总数66%的教师失去了一次集中学习的机会导致一些必要的工作要求和安排得不到很好的落实使工作产生脱节。二是部分宣讲组在部分中小学开展宣讲活动和意见交换座谈过程中只注重乡镇领导的参与