学校小学部标准化建设自评报告20XX年.docx

学校小学部标准化建设自评报告20XX年.12.6我校认真对照《XX省义务教育学校标准化建设考评细则》并严格按照考评内容和考评要求对学校的全面工作进行了自评自评分第二项指标为45分第三项指标为20分第四项指标为20分达到了标准化合格学校标准。现将自评情况报告如下：一、学校概况XX县区徐郢小学坐落在磨王路园艺一场大桥北侧。学校占地面积8000平方米校舍面积585平方米。学校辖徐郢、陈庄、前任、后任四个自然村开设七个教学班在校学生170名；专任教师9人专科以上学历8人岗位合格率100%。近年来俆郢小学在县教育局和中心校的领导下以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针各项工作扎实开展始终坚持素质教育办学方向促进学生全面发展以养成教育为重点以自主教育为中心以体验教育为特色不断引领学生健康成长。三年来在各级领导的大力支持下在全体师生的共同努力下俆郢小学的教育教学质量逐年提升学校管理逐步完善。我校从2004年度至2009年度连续六年被评为教育教学先进单位同时多次被县文明委授予“文明单位”称号。二、自评工作的实施过程近年来徐郢小学在上级主管部门的领导下全面贯彻党的教育方针大力推进素质教育深化教育改革依法治校认真完成上级交给的各项工作锐意进取初步达到管理规范、质量上扬、办学主题鲜明的乡村小学标准。现将自评的实施过程做如下分析谨向领导报告。第二项办学条件：4、学校规模、班额符合办学基本标准。该项自评为4分。6、田径场地、篮球场。该项自评为8分。7、教学仪器自评为2分。8现代教育装备。学校有一套多媒体设备一套远程教育电视机、dvd播放机一台笔记本电脑。一台英语点读机。该项自评为4分。9、图书室、图书。学校图书室有图书2800册。该项自评为4分。10、音体美器材。学校一台电子琴四副乒乓球台。该项自评为2分11、学校按规定在核定的编制内配备教职工无临时聘用人员。校长符合任职条件。学校配备兼职卫生技术人员和心理健康教育教师。该项自评为5分。12、学校加强教师思想政治教育、职业道德教育鼓励和支持教师参加继续教育、业务培训和校外交流。该项自评为4分。第三项、学校管理：13、严格规范办学行为无节假日补课现象无分重点班和违规招收择校生等问题。该项自评为3分。14、实行校长负责制。学校组织健全。该项自评为4分。15、建立健全教职工会议制度落实校务公开制度和岗位责任制加强民主管理和民主监督。该项自主评为4分。16、建立健全对校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活和卫生设施、安全设施的管理制度合理配制教育资源提高使用效率。建立健全财务制度规范财务管理合理使用经费提高办学效益。该项自评为3分。17、建立健全各项安全管理制度和安全应急机制。落实安全责任制和责任追究制。定期开展安全检查及时消除安全隐患。制定突发事件应急预案开展安全应急演练。加强安全教育和健康教育培养师生自护、自救和互救能力。该项自评为2分。18、学校科学合理安排作息时间保证小学生每天睡眠不少于10小时。该项自评为0.5分。19、学校组织服务区适龄儿童免试就近入学实行常态编班。做好学额巩固工作。建立学籍信息化管理系统配备兼职学籍管理人员。该项自评为2分。第四项、教育教学：20、严格执行国家课程方案开齐课程开足课时。使用国家或省级教材审定部门审定的教材。该项自评为4分。21、坚持德育为先。重视校园文化建设树立良好的校风、教风、学风。校园环境优美。学校文化活动丰富多彩。学校每学年举办一次校园文化艺术活动。该项自评为3分。22、建立校本教研制度组织教师开展集体备课以及互相听课、评课活动。该项自评为2分。23、学校重视体育、美育和劳动教育。开展阳光体育活动保证学生每天锻炼1小时。该项自评为3分。24、学校建立与学生家庭联系制度。做好“留守儿童”的教育工作。建立家长学校开展家庭教育知识培训。定期召开家长会与家庭共同创设良好的教育教学环境。该项自评为3分。25、建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流表彰优秀班主任。建立班主任、科任教师和家长的联系制度每常年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于1次。该项自评为2分。26、建立学生综合素质评价制度对于学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价。该项自评为2分。三、学校标准化建设的典型经验和做法（一）、以“争创标准化学校”为目标认清形势、明确任务举全校之力推进学校标准化建设的进程。2009年俆郢小学顺利通过“县教育