智能口算训练器.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号(10)申请公布号CNCN103714730103714730A(43)申请公布日2014.04.09(21)申请号201310707434.0(22)申请日2013.12.20(71)申请人罗军地址410205湖南省长沙市岳麓区枫林三路锦绣家园6栋401房(72)发明人罗军罗阳欧阳潘(51)Int.Cl.G09B19/02(2006.01)权权利要求书1页利要求书1页说明书4页说明书4页附图4页附图4页(54)发明名称智能口算训练器(57)摘要本发明公开了一种智能口算训练器，包括单人训练器、身份等级牌、联机线以及联机训练器，所述身份等级牌安装在训练器上，也可独立展示，多个训练器可通过联机线同时连接到联机训练器上。本发明的智能口算训练器具有寓教于乐、简单易用的优点，能够吸引儿童主动进行口算训练，有效加强口算的训练效果。CN103714730ACN10374ACN103714730A权利要求书1/1页1.一种智能口算训练器，其特征在于，包括单人训练器1、身份等级牌2、联机线3、联机训练器4。2.根据权利要求1所述的智能口算训练器，其特征在于，所述单人训练器1的数字按键102（共十个按键1、2、3、4、5、6、7、8、9、0）、显示屏103、身份等级牌插座104、发光管105、联机充电口106、开关107、控制按键108、智能控制板109、喇叭110、电池111和智能控制板109相连，智能控制板上109内置固件，可通过身份等级牌插座104从身份等级牌2上读取、存储训练者身份等级经验信息，通过显示屏103上出题，通过数字按键102接收答题信息，判断计分，累计等级经验。3.根据权利要求1或2所述的智能口算训练器，其特征在于，所述单人训练器1可独立工作，也可多个单人训练器1通过联机线3连接到联机训练器4上工作。4.根据权利要求1或2或3所述的智能口算训练器，其特征在于，所述身份等级牌的发光部件202、控制开关203、通讯充电接口204、电池205和智能控制板206相连，智能控制板上206内置固件，可接收、存储训练者身份等级经验信息，依据控制开关203的设定通过发光部件202展示。5.根据权利要求1或2或3或4所述的智能口算训练器，其特征在于，所述身份等级牌2安装在训练器上工作，也可独立工作。6.根据权利要求1或3所述的智能口算训练器，其特征在于，所述联机线的插头301和插头303线路结构、外形尺寸完全一致。7.根据权利要求1或2或3或4或5或6所述的智能口算训练器，其特征在于，所述联机训练器的控制开关402、联机接口403、发光管404、蜂鸣器405和智能控制板406连接，智能控制板上406内置固件，可由控制开关402控制竞赛启停，可通过联机接口403读取竞赛者身份等级信息，依据训练者身份等级信息通过联机接口403下发竞赛题目、接收竞赛答案、判读计分、下传竞赛结果。2CN103714730A说明书1/4页智能口算训练器技术领域[0001]本发明主要涉及儿童口算训练设备领域，特指一种智能口算训练器。背景技术[0002]目前公知的大多数口算训练器一般是训练软件，或是不具备自动发题、记录成绩的手动训练器械。[0003]训练软件存在以下问题：1、需要依赖电脑、电视、手机、游戏机等作为载体，不是专属训练设备，不适合儿童使用。2、大多数情况下，训练软件需要专人操作陪同训练。[0004]手动训练器械存在一下问题：1、不能自动发题，专人发题，发题水平不确定。2、不能自动记录训练成绩。3、裁判发题需人工进行，不易进行多人同时竞赛和训练。[0005]另外，公知的训练软件或手动训练器械娱乐性、对抗性不强，难以吸引儿童主动进行练习，即便是在家长、老师的要求下进行训练，也难以激发儿童的专注和热情，从而导致训练效率不高，训练成绩提升的不明显。发明内容[0006]本发明针对现有口算训练器存在的问题，本发明提供一种寓教于乐、简单易用的智能口算训练器。[0007]本发明提出的技术方案为：一种智能口算训练器，包括单人训练器、身份等级牌、联机线、联机训练器，所述身份等级牌安装在训练器上，也可独立展示，多个单人训练器可通过联机线连接到联机训练器上。[0008]所述单人训练器包括壳体，所述壳体内安装有智能控制板，以及与所述智能控制板相连的显示屏、数字按键、联机充电口、智能控制板、电池、身份等级牌插座、控制按键、开关、喇叭、发光管。[0009]所述身份等级牌包括壳体，所述壳体内安装有智能控制板，以及与所述智能控制板相连的发光部件、电池、联机接口、控制开关。[0010]所述联机线包括两头相同的插头和连接插头的连线。[0011]所述联机训练器包括壳体，所述壳体内安装有智能控制板，以及与所述智能控制板相连的按钮、