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学校园文化建设汇报材料大全学校文化育人无声中学建校两年来坚定不移地走”以德治校、特色办学“之路致力于学校文化特色建设扩展了自己的生存空间促进了学校持续不断的发展。学校以《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》为指导思想在强化校园物质文化建设为学生创设一个良好的教育、教学活动场所的同时积极开展了学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的校园文化活动促进了学生综合素质的全面提高对学生道德情操的培养和行为规范的养成起到了较好的教育内化作用逐步形成了”校以育人为本师以敬业为乐生以成才为志“的良好风尚。一、加强物质文化建设美化校园环境。物质文化是一种直观性文化它直接表现出师生所处的文化氛围如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。我校的物质文化建设以”三个面向“为指导思想根据我校的实际情况充分体现了全校师生的共同思想、共同情感、共同审美观。两年来学校借创建市级示范初中之际加大了校园文化硬件建设的力度投入大量资金用于校园的改造和美化学校的绿化面积、品位均有了较大的提高校园内鲜花烂漫绿树成荫走进校园橱窗会”说话“墙壁会”育人“庄严肃穆的杨献珍纪念像、耀人眼目的金字校训碑以及高标准的革命传统教育展室和文化长廊等处处洋溢着和谐朴实的文化韵味。学校还在校园中建有一个长约十余米的宣传长廊和两个阅报栏集校板报、画廊和校务公开公告栏于一体简洁、美观、大方。学校在校园的醒目位置、所有教学区域的走廊、教室内外张挂、书写了名言警句、名人画像等真正做到了让每一面墙壁都发挥教育作用使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶拓展了学生的视野对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。二、加强制度文化建设强化管理机制。制度文化是校园文化建设的基础工程是确保学校教育有章、有序和有效的主要保证。两年来我校遵循教育规律依据教育方针和教育法规建立和健全了各种规章制度我校的各种规章制度主要体现以下四个特点:1.全。学校根据教育、教学工作的实际情况全方位制订各项规章制度做到事事处处有章可循如行政管理制度、德育管理制度、教学管理制度、总务管理制度、内部体制管理制度等。2.细。我校制订的各种规章制度能较好地体现学校的实际情况具有较强的可操作性。学校对各种规章制度中口号式的文句尽量减少充实了具有较强可操作性的内容便于各规章制度的具体执行。3.严。学校按照教育教学的高标准以创建示范初中的要求以人性化管理的理念严格制订各项规章制度充分体现科学管理思想做到以人为本赏罚分明严格规范了全校师生行为。4.实。学校在科学制订各项规章制度的同时狠抓了各项规章制度的落实。学校按适用范围将教职工管理制度及学生管理制度分订成册定期组织师生学习掌握制度内容。学校还建立了一个完善的管理网络成立了以校长挂帅主管校长负责各处室负责人、教研组长参加的工作领导小组分工明确、职责分明考核措施到位。三、加强课余文化建设丰富校园生活。丰富多彩的课外活动是校园文化的重要载体之一我校多年来十分重视学生课余文化的建设形成了以严格执行课程计划为手段以艺术教育为特色的课外活动。1.严格课外活动的管理。我校的课外活动遵循自主性、实践性、发展性和教育性的原则每一种兴趣小组、每一次活动都要求做到有计划、有记录、有成果、有总结并且要定人员、定时间、定地点、定内容对兴趣小组活动学校还要求负责老师记好台帐学校定期检查活动的开展情况。2.丰富课外活动的内容。两年来我校课外活动的开展能在兼顾教育与情趣、知识与娱乐的前题下努力让学生根据天资所好各得其所充分发挥学生的主观能动性鼓励学生自己组织开展活动。我校目前有业余团校、学科兴趣小组、文学社、青少年体育训练俱乐部、合唱队、舞蹈队、书法组、美术组等稳定的课外活动小组还有体育节、艺术节、科技节、文艺汇演、学雷锋活动、社会实践等专题性、群众性的学校传统活动。四、加强舆论文化建设形成优良校风。学校是一个大集体班级是个小集体学生处在集体中思想行为容易受到集体舆论的制约和同化产生”从众心理“效应。我校十分重视舆论文化的建设真正做到”以正确的舆论教导人“收到了良好的教育效果。1.加强政治思想学习注重养成教育。学校通过校会、班会等机会组织学生认真学习与青少年健康成长有关的政治文件、法规制度、道德修养、爱国爱校爱家乡等文章。学校还扎实开展宣传阵地建设充分发挥黑板报、阅报栏、宣传橱窗、图书阅览室、名人名言警示牌的作用大张旗鼓地宣传好人、好事、好风气、好习惯使学校处处充满着正确的舆论氛围从而不断提高学生的思想认识水平树立正确的世界观、人生观、价值观使学生养成了良好的道德习惯