二街小学书香校园总结.docx

二街小学书香校园总结街小学党支部2013年书香校园建设工作总结二街小学党支部2013年11月二街小学党支部2013年书香校园建设工作总结书籍是人类宝贵的精神财富是采掘不尽的富矿是经验教训的结晶是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界在很大程度上取决于民族的阅读水平。为了素质教育的全面推进我们在充分研究、积极实践的基础上认真推进二街小学“书香校园”创建工作。一年来的工作现作总结如下：一、整体着眼营造氛围推动书香校园工程顺利进行我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施的。我们专门成立了“书香校园”活动领导小组由党支部书记郭顺喜同志亲自挂帅教导处、德育处、各班主任、语文教师分工明确我们以学校图书室、班级图书角为基地通过创设浓郁的读书环境与氛围开展形式多样的阅读活动培养师生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯使阅读成为伴随人终生的生活方式建设书香校园为师生的共同成长打下坚实的精神基础。认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面：1、在班内张挂宣传标语开辟读书活动专栏营造浓厚的读书氛围。2、纳入课程计划强化阅读指导。学校严格控制作业量每天上午早自修前保证每个学生有半小时的阅读时间并在每周一下午安排阅读课我校领导及教科室成员巡视指导做到专时专用。在实践中教师不断地探索课外阅读指导的有效思路逐步形成课外阅读的基本课型。3、我校在积极推进“新教育实验”过程的同时还并行了“新语文主题阅读”的开展并在语文组进行了培训力求在教学的多个领域实现阅读的多样性、实效性和全面性。积极健康的“书香”活动寓教于乐切实引导学生多读书、乐读书、读好书帮助学生树立正确的人生观、价值观提高人文素养打好终身发展的基础。二、活动推进读用结合促进书香校园工程的有效推进（一）开展教师读书系列活动1、积极实践“过一种幸福完整的教育生活”的教育理念。我们学校在教师中积极开展构建“理想课堂”的教育活动使教师学生能过一种幸福完整的教育生活。我校教师本学年都认真学习了《魏书生班主任工作漫谈》。一年来教师教学研究活动做到了周周有活动天天有体验人人有收获。2、将读书作为一种常态工作。我校在资金紧张的情况下每当教师在教学或科研中作出一点成绩我校领导就会大力的进行表彰并赠以教育类书籍作为奖励这是对教师精神上的鼓励体现了学校对教师个人素质提高的重视。（二）开展学生读书系列活动1、我们组织学生开展了“我身边的文明”等作文比赛营造良好的读书氛围。2、认真组织学生读书活动每学期开展“整本书共读”活动；积极向学生做好“中小学生读书”工程推荐书目的工作开展撰写读后感的比赛活动营造了浓郁的校园读书氛围。3、开展了以班级位单位的“晨读、午诵、暮悟”为形式的诵读活动。各班认真抓好早读、午读上好读书课只要你走进我们学校到处都能听到朗朗的读书声。我们还通过讲故事、演讲、座谈、讨论、辩论等活动努力营造浓厚的班级读书氛围扎实开展书香班级创建活动。4、开展好“班级图书角”创建活动并逐步改进提高。学校将利用现有的教育条件尝试建立开放式图书室鼓励学生主动借阅读书。三、小处入手开架选择保证书香校园工程落到实处。1、积极加强学校图书室建设和管理充分发挥其作用。我们积极增加书香校园工程的资金投入积极购置图书开展师生捐赠图书活动等做到了图书拥有量达到合格标准。2、设置“读书课”确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课。利用“读书课”做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。与此同时我们开展了“晨读”“晨读”时间大体上为学生到校后----早自习。金庸先生曾说过。“只要有书读做人就幸福。”读书对于女教师来说书籍是最好的美容品；对男教师来说书籍是自己的一张挺刮的名片。“书籍是人类进步的阶梯”“腹有诗书气自华最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴是现代社会的呼唤是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”我们在书香校园里读书、思考丰富思想；我们在心灵沟通中对话、感悟品味生活；我们在求索之路上实践、发展积淀人文精神。读书使我们的生活更丰富、更幸福；读书使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”必将成为我们第九小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。二街小学党支部2013年11月第二篇：小学书香校园总结上新庄中心小学“书香校园”工作总结2016.12一年多来我校以“心系祖