初中校长校会讲话.docx

初中校长校会讲话各位老师、同学们大家下午好。刚才教导处和总务处的两位主任分别就教育教学和后勤管理作了专题讲话。他们总结了上学期我们学校所取得的成绩也指出了我们存在的问题并且对本学期的常规工作提出了具体要求。值得一提的是在上学期的期末联考评比中七、八、九三个年级共有22个学科92个班级参评我校有16个学科获得了第一有17个学科获得了第二这是历史性的突破。在这里请允许我代表校委会向各位老师和全体同学表示衷心的祝贺。同时也真诚的感谢你们为学校赢得了荣誉希望大家能再接再厉争取在新的学期里创造出更加辉煌的成绩。关于学习的话题前面的几位同学代表和教师代表已作了精彩的讲演这里我就不再赘述。今天借这个机会我想和大家一起再来学习一下学校礼仪的基本常识。以促进你我的共同提高争做一个有教养的人。礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里注重仪表形象养成文明习惯掌握交往礼仪融洽人际关系这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人注重礼仪的自我修养即在学习礼仪、运用礼仪中对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面都能展现出一个人的教养。并在社会交往中有所为有所不为自觉地运用礼仪规范方算知书达礼方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己才能做到“举止文明处世得体”方可“有礼走遍天下”。一、学生应有的仪表（一）仪容服饰脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲、勿暴、勿怠颜色宜静、宜和、宜庄。1、发式女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。2、服饰装扮学生的服饰应以色彩鲜明线条流畅明快简洁为好这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌不要穿奇装异服。女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛因为少女的肌肤丰润本身就具有一种自然美根本无须化妆。同时也不戴金银首饰。在校内学生不宜穿中、高跟皮鞋。而应穿布鞋、运动鞋这样便于做早操和上体育课同时也可显示出青少年健美的身姿。（二）仪表举止我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。仪态举止包括。站、坐、行的姿势与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。1、正确的站、坐姿态和雅致的步态“站如松坐如钟行如风”。所谓“站如松”就是站得要像松树一样挺拔。其基本要领是：站正身体重心放在两脚中间不要偏左或偏右胸要微挺腹部自然略微收缩腰直、肩平两眼平视嘴微闭面带笑容双肩舒展双臂自然下垂（在背后交叉或体前交叉亦可）两腿膝关节与髋关节展直忌讳无精打采。所谓“坐如钟”即坐得要像钟那样端正。其基本要领是。上体自然坐直两腿自然弯曲双脚平落地上双膝并拢臀部在椅中央腰部靠好两手放在双膝上胸微挺腰伸直目平视嘴微闭面带笑容。所谓“行如风”即走起路来像风一样轻盈稳重有雅致的步态。其基本要领是：上体正直不低头眼平视面带笑容两臂自然前后摆动肩部放松身体稍向前重心在脚掌前部挺胸收腹小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰左右摆晃。2、稳重得体的动作优雅适当的手势⑴路上行走必须靠右行不能走中间途中遇到领导、老师、熟人应热情点头示意礼貌地打招呼。⑵领导、老师到教室、寝室时学生应礼貌地打招呼、让座。⑶上下楼梯过狭窄通道遇到领导、老师、老年人应主动让道。⑷打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。⑸与人交谈时要保持适当的距离手势不宜过多动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。⑹克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在。做事大大咧咧不拘小节进别人家里不敲门推门往里闯反客为主；找人时大喊大叫；在需要安静的公共场所高谈阔论。手脚太快动作太硬幅度太大。手脚冒失语言冒失出尽洋相常闹笑语话。这些都是行动不稳重得体缺乏修养的表现。3、优雅的风度气质自然随和的态度气质是由人体内四种液体——血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁决定的它难以改变但风度、性格是可以塑造培养的。作为男同学应使自己具有“阳刚之美”即风度稳重动作有力度。“刚”不等于“野”如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横在公共场所敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨就会给一种“痞子”、“二流子”缺少文化教养的印象。作为女同学应使自己的气质风度“优雅得体”。同人