对于加强党员教育培训工作的实践与思考.docx

对于加强党员教育培训工作的实践与思考为全面提高党员的综合素质加强党员教育培训工作我们深入部分农村、机关、社区和非公有制企业以党组织负责人、党员教育工作者和普通党员为调查对象采取听取汇报、查看资料、座谈走访等形式对党员教育培训工作进行了深入调研。一、主要做法及成效XX县区现有28个党（工）委22个党总支部463个党支部8839名党员其中农村党员6482名。近年来我县针对不同党员的特点和要求不断创新教育培训方式丰富教育培训内容完善教育培训机制通过培训整体提升了全县党员素质有力地推动了全县经济社会发展。1、坚持与时俱进创新教育培训方式。我们始终把党员的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策长久之计。采取分级负责、分类培训的办法以县乡党校为主阵地以县农广校、村级组织活动场所为依托大力开展党员教育培训工作2007年我县共培训党员4320人次。不断改进培训方式采取“请进来”与“走出去”相结合的办法选派新农村建设示范村13名村支部书记赴杨凌西北农林科技大学参加“XX省第十七期新农村建设示范村党支部书记、村委会主任培训班”为期一周的学习。选派80余名党员到江苏、浙江等发达地区参观学习。在培训内容上突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和科技实用技术知识的教育培训。2、健全各项制度规范教育培训行为。在加强党员教育培训工作中我们注重建立和完善党员教育培训工作各项制度坚持用制度来规范党员教育培训的行为。修订和完善了党内组织制度党员定期学习制度三会一课制度、民主生活会、民主评议党员等制度。各党（工）委、党总支、党支部也结合各自实际制订了相应的党员教育培训制度。各基层党组织坚持一周集中学习一次每月组织活动一次一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议党员活动。各项制度的建立健全进一步规范了党员教育培训工作。3、开展党建活动丰富教育培训内容。我们将党员教育培训融入党建活动之中以深入开展党建主题实践活动来丰富教育培训内容。几年来我们按照“围绕中心、服务大局”的要求在农村、社区、机关深入开展了“绿色家园、和谐庭院、幸福村庄”、“温馨家庭、和谐社区、平安城镇”和“连心共建、爱心帮扶”等主题实践活动同时在各党支部及党员中深入开展创优评差活动。党建主题实践活动的深入开展促使广大党员以更大的热情投身于以经济建设为主的各项工作为党员教育培训拓宽了新的空间更好地激发了基层党组织和党员的活力。4、健全责任体系强化教育培训职责。认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针建立和完善了党员教育培训工作目标责任制切实履行工作职责狠抓党员教育培训工作落实。县委组织部负责全县党员教育培训的牵头抓总工作县委党校、县农广校及乡镇业余党校承担具体培训工作各党（工）委书记为教育培训的直接责任人将党员教育培训工作常抓不懈、持之以恒避免时紧时松的现象。二、存在的主要问题1、思想认识不到位。部分党组织对加强党员教育培训工作的重要性和紧迫性认识不足存在着重经济、轻党建的思想把主要精力用于发展经济放松了对党员的教育培训；个别党组织开展党员教育培训次数较少甚至不进行教育培训；有的党员文化水平偏低缺乏接受教育培训的自觉性。2、教育培训不规范。部分党组织没有制定党员年度教育培训计划和具体措施组织党员教育培训随意性较大没有把党员教育培训作为党组织的一项经常性工作来抓对党员教育培训中出现的新情况、新问题没有采取得力措施认真加以解决。3、内容形式不科学。部分党组织开展教育培训方式方法比较简单内容千篇一律没有根据党员不同的文化层次开展教育培训激发不了党员参加教育培训的热情；部分党组织开展教育培训时多是读读文件、念念报纸照本宣科教育培训针对性不强使党员对教育培训兴趣不高；部分党组织过分突出政治理论教育忽视了实用科技知识的教育培训满足不了党员求“知”、求“富”的实际需求。4、师资队伍素质不高。一些专、兼职教员对党员教育培训业务不熟悉、不精通主观上想抓好党员教育培训工作但力不从心影响了培训效果。三、对策建议抓好党员教育培训是落实科学发展观的需要也是建设社会主义新农村的需要。新形势下加强党员培训工作必须顺应经济社会发展的客观要求着力提高党员的综合素质和业务水平打造一支推进经济社会突破发展的“精锐部队”。1、在总体要求上抓好“三个结合”。一要与时代发展相结合。在现阶段既要对党员进行党性教育加强政治理论指导又要对党员进行国际、国内的形势教育帮助党员认清形势提高辨别是非的能力坚定不移地拥护贯彻党的路线、方针、政策；还要开展科技、经济、法律等内容的教育着力解决个别党员政策法律水平低、应对市场经济基本功差等问题。二要与工作实际相结合。各级党组织和党员