高考物理复习学案:《动量守恒》第五课鲁科版.rar
猫巷****忠娟
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高考物理复习学案:《动量守恒》第五课鲁科版.rar
第5课专题:碰撞中的动量守恒知识简析碰撞1.碰撞指的是物体间相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象.在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,故可以用动量守恒定律处理碰撞问题.按碰撞前后物体的动量是否在一条直线上有正碰和斜碰之分,中学物理只研究正碰的情况.2.一般的碰撞过程中,系统的总动能要有所减少,若总动能的损失很小,可以略去不计,这种碰憧叫做弹性碰撞.其特点是物体在碰撞过程中发生的形变完全恢复,不存在势能的储存,物体系统碰撞前后的总动能相等。若两物体碰后粘合在一起,这种碰撞动能损失最多,叫做
高考物理复习学案:《动量守恒》第三课鲁科版.rar
第3课散动量守恒定律知识简析一、动量守恒定律1、内容:相互作用的物体,如果不受外力或所受外力的合力为零,它们的总动量保持不变,即作用前的总动量与作用后的总动量相等.动量守恒定律适用的条件①系统不受外力或所受合外力为零.②当内力远大于外力时.③某一方向不受外力或所受合外力为零,或该方向上内力远大于外力时,该方向的动量守恒.3、常见的表达式①p/=p,其中p/、p分别表示系统的末动量和初动量,表示系统作用前的总动量等于作用后的总动量。②Δp=0,表示系统总动量的增量等于零。③Δp1=-Δp2,其中Δp1、Δp
高考物理复习学案:《动量守恒》第六课鲁科版.rar
第6课动量、能量综合应用知识简析一、动量和动能动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,但它们存在明显的不同:动量是矢量,动能是标量.物体动量变化时,动能不一定变化;但动能一旦发生变化,动量必发生变化.如做匀速圆周运动的物体,动量不断变化而动能保持不变.动量是力对时间的积累效应,动量的大小反映物体可以克服一定阻力运动多久,其变化量用所受冲量来量度;动能是力对空间的积累效应,动能的大小反映物体可以克服一定阻力运动多么远,其变化量用外力对物体做的功来量度.动量的大小与速度成正比,动能大小与速率的平方成正比.不同
高考物理复习学案:《动量守恒》第一课鲁科版.doc
翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇动量动量守恒类型:复习课目的要求:掌握动量、冲量等概念着重抓住动量定理、动量守恒定律运用中的矢量性、同时性、相对性和普适性掌握其基本运用方法特别是与能量相结合的问题。重点难点:教具:过程及内容:第1课动量、冲量和动量定理知识简析一、动量1、动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量.是矢量方向与速度方向相同;动量的合成与分解按平行四边形法则、三角形法则.是状态量;通常说物体的动量是指运动物体某一时刻的动
高考物理复习学案:《动量守恒》第一课鲁科版.doc
翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇动量动量守恒类型:复习课目的要求:掌握动量、冲量等概念,着重抓住动量定理、动量守恒定律运用中的矢量性、同时性、相对性和普适性,掌握其基本运用方法,特别是与能量相结合的问题。重点难点:教具:过程及内容:第1课动量、冲量和动量定理知识简析一、动量1、动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量.是矢量,方向与速度方向相同;动量的合成与分解,按平行四边形法则、三角形法则.是状态量;通常说物体的动量是指运动物体某一时刻的动量,计算物体此时的动量应取这一时刻的瞬时速度。是相对量;物