增强党校学习自觉性.docx

增强党校学习自觉性增强党校学习自觉性习书记在全国宣传思想工作会议上强调。“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”我们党历来高度重视通过党校学习提高领导干部的马克思主义水平并逐步建立起一套完备的党校体系这是世界上其他政党所不具备的执政特色和优势。珍惜这一优势自觉参加党校学习认真搞好党校学习是党的各级领导干部的重要责任。党校学习的重要作用。党的各级领导干部自觉参加党校学习认真搞好党校学习具有重要的意义和作用。一是对党和国家事业发展具有重要作用。党校是党的干部教育培训事业的主要力量对保持党的先进性、增强党的战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。在延安时期毛泽东同志亲自担任中央党校校长。他明确指出“我们办党校就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步使我们党更加统一。”新中国成立后特别是改革开放以来办好各级党校一直是我们党管党治党、治国理政不断提高执政能力、推进中国特色社会主义事业的一个重要保障。党校为推进改革开放事业和中国特色社会主义事业培养了大批干部。二是对参加党校学习的领导干部的成长进步具有重要作用。领导干部抽一段时间到党校学习有利于系统学习马克思主义补充和丰富知识既可“温故知新”又可“学新知新”进而增强本领保持思想活力；有利于总结和提高在工作“热运行”中获得一个“冷思考”、“踱方步”的宝贵时机使自己的认识和工作立于新的起点；有利于相互交流和学习取得集思广益的效果。在党校学习过的领导干部对这些都有切身体会普遍感到收获很大、受益终身把党校学习的重要作用比喻为充电加油、维修保养、淬火锤炼。党校学习的独特优势。在长期的办学实践中党校形成了独特的教育培训特色和优势积聚了特有的教育资源。一是理论教育。党的理论创新每前进一步各级党校的理论武装就跟进一步不断推进马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑。目前中国特色社会主义理论体系已成为党校教学的中心内容党校的马克思主义理论学科齐全马克思主义理论研究力量雄厚。二是党性教育。各级党校始终坚持把党性教育作为党校教育的首要任务。理论教育也是广义的党性教育。在专门的党性教育上主要是抓好理想、信念、宗旨和作风教育同时注意抓好党的优良传统和中华民族传统美德教育。三是能力教育。党校的能力培训有自己的特色和优势即突出战略思维、辩证思维、创新思维、世界眼光等的培训。坚持抓好领导干部的能力培训教育领导干部善于从案例教学和以往工作经验的具体“技”和“巧”中悟出宏观的“论”和“道”来更好地掌握“总钥匙”、“总开关”。这方面各级党校积累了丰富经验。四是知识教育。现代社会知识更新的速度非常快。适应这种情况各级党校晚上的知识讲座、校园网络课程等安排了不少这方面的内容。党校学习的有效方法。党校学习方法是党校教育特色的重要组成部分。认识和用好党校学习方法对搞好党校学习非常必要。一是严格执行主体课教学计划。教学计划体现了党校的办学宗旨和基本要求体现了党在一段时间内对搞好党校教学的新要求具有刚性约束力。完成好规定动作更好地掌握研究现实问题的理论框架是搞好党校学习的重要要求和基本方法。二是读书特别是读经典、读历史。进入潜心读书的状态养成读书的习惯在读书中反思实践是党校学习的又一重要要求和基本方法。读书最重要的是研读马列经典原著。此外还注重读历史通过读史把数千年的兴衰成败装在心里。三是思考、交流、切磋。学习与思考、勤学与善思是相互联系、相辅相成的。在学习过程中需要结合自己的工作实际、思想实际思考问题。利用研讨交流、案例分析、学员论坛和经验交流活动深入研究和切磋工作经验。四是注意解决实际问题。学习的目的全在于应用。发扬理论联系实际的学风是党校学习的根本方法。通过理论联系实际进一步把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论把学到的知识和经验转化为做好领导工作的智慧和能力把党对领导干部的党性要求转化为高尚的品德和优良的作风。