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以整风精神开展批评和自我批评范文按照中央的部署和要求中央纪委监察部机关以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动开展两个多月了。在中央督导组的悉心指导下经过全体党员干部的共同努力活动进展顺利取得了较好成效。按照王岐山同志要求和委部机关教育实践活动领导小组安排今天我们举办一次党课活动主要是通过集体学习和交流进一步深化认识、统一思想推动机关教育实践活动深入开展。考虑到查摆问题、开展批评环节的重要内容是召开一次高质量的专题民主生活会同时全面深入了解民主生活会制度的由来、历史演进及内涵、特点对于开好这次专题民主生活会很有必要我就选择讲一次以民主生活会为主题的党课。下面我从4个方面来谈谈认识和体会。一、民主生活会制度是我们党的一项优良传统民主生活会制度是党的建设理论发展和党内民主生活历史经验积累的重要成果是我们党的政治生活的一项重要制度也是我们党在长期实践中形成和坚持的优良传统。在新民主主义革命时期我们党积极探索党内民主生活的原则途径积累了一些好的做法和经验。比如1928年7月六大党章提出民主集中制的三条原则为党内民主生活的发展奠定了基础。1929年12月毛泽东同志主持制定《古田会议决议》提出厉行集中指导下的民主生活。1942年为清除党内存在的各种错误思想我们党开展了延安整风运动毛泽东同志提出了惩前毖后治病救人的原则和团结批评团结的公式把批评和自我批评确定为党的三大作风之一。通过延安整风我们党达到空前的团结和统一为最终取得新民主主义革命胜利奠定了坚实基础。在社会主义建设时期我们党对在执政条件下发展党内民主作了积极探索为新的历史时期完善党内民主生活提供了宝贵经验。1956年9月党的八大强调要坚持民主集中制发展党内民主。1957年7月毛泽东同志提出我们的目标是想造成一个又有集中又有民主又有纪律又有自由又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼那样一种政治局面。1962年1月扩大的中央工作会议要求加强党内的民主生活刘少奇、邓小平同志在会上建议各级党的委员会一个月之内要有一次党内生活会。委员会开会进行批评和自我批评得到了毛泽东同志赞同。但由于种种原因这些精神没有得到很好贯彻。文革期间党内民主生活名存实亡。在改革开放新时期我们党吸取党内民主生活正反两方面的经验教训不断加强党内民主建设民主生活会制度正式建立并不断完善。1978年12月党的十一届三中全会充分恢复和发扬党内民主和党的实事求是、群众路线、批评和自我批评的优良作风提出一定要把这种风气扩大到全党、全军和全国各族人民中去而且永远这样做。1980年2月党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》规定各级党委或常委都应定期召开民主生活会交流思想开展批评和自我批评正式建立了党内民主生活会制度。1990年5月中央发布《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》对县以上党和国家机关实行党员领导干部民主生活会制度作出全面规定。1992年10月党的十四大通过的党章规定党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会这是党章首次对民主生活会作出规定并一直延续了下来。xx年12月中央颁布的《中国共产党党内监督条例(试行)》把民主生活会专门作为一节作了规定。党的xx大以来我们党先后开展了一系列集中教育活动开好民主生活会始终是其中的一项重要内容为保证教育活动取得实效发挥了重要作用。从我们党的民主生活发展历程来看坚持和健全民主生活会制度有利于全面贯彻执行民主集中制原则实现党的正确领导保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻落实;有利于党员、干部坚定理想信念认真践行党的宗旨密切同人民群众的联系保持清正廉洁的良好形象;有利于加强对领导干部行使权力的监督增强党解决自身存在问题的能力促进党的自身建设。通过这段时间的学习我觉得可以从以下几个方面理解和把握民主生活会制度的内涵和特点。(一)民主生活会的根本目的是加强党性锻炼。民主生活会是围绕党的性质和宗旨结合贯彻党在一个时期的纲领、路线和任务来展开的是党员加强党性修养和党性锻炼的重要途径。在革命战争年代党性锻炼是生死攸关的考验那时的党员干部大都经受过艰苦条件和复杂环境的锻炼。在和平年代相对来讲这种大是大非考验经历比较少严格的党内生活锻炼机会也不是很多而民主生活会从某种意义上说可以使党员经受严格的党内生活锻炼。这一点从民主生活会各个环节可以印证。比如首先要加强理论学习深化对党的理论、路线、方针、政策的理解。会前广泛征求干部群众意见并将各方面意见原汁原味反馈给本人就可以明确努力的方向;会上的发言稿思考和下笔写的时候总是有一个难会上说出来也是一个难会后抓整改、直接面对这些问题也是个难。这对我们坚持党性原则确实是很好的考验。反过来看经受住了这些考验就能正确认识自己