县人大调研布局调整汇报 (3).docx

县人大调研布局调整汇报XX县区教育局关于全县农村中小学布局调整工作情况汇报一、基本情况XX县区属XX市近郊农业县县域面积2070平方公里约占XX市总面积的1/3是国土资源大县。全县辖4镇6乡124个行政村424个自然村。总人口15万约占XX市总人口的1/20是人力资源小县。2011年财政总收入4.64亿元一般预算收入2.53亿元农民人均收入4563元。是XX省插花贫困县是晋西北、太行山革命老区“两区”开发重点县。全县有中小学校67所其中有普通高中1所教学班30个在校生1575人。有职业高中1所教学班19个在校生980人。有初中11所教学班123个在校生6328人。有小学54所教学班363个在校生8637人。全县教职工1522人专任教师1270人其中高中专任教师139人初中专任教师415人小学专任教师658人。二、学校布局调整情况实施农村中小学布局调整是贯彻落实国家、省市农村教育工作会议精神的具体措施是落实科学发展观、推进农村教育可持续发展的必然要求也是促进城乡教育均衡发展的有效途径。在县委、县政府的正确领导下在县人大、县政协和社会各界的关心支持下我县按照“统筹规划、合理布局整合资源、规模办学先易后难、分类推进”的原则积极稳妥地推进全县农村中小学布局调整进一步优化教育资源配臵努力提高规模办学效益缩小城乡办学差距全县教育整体发展水平不断提高。（一）加强组织领导完善工作机制把农村中小学布局调整作为重点工作来抓加快农村中小学布局调整改善农村学校办学条件让农村孩子同县城孩子一样接受平等、优质的教育是广大农民群众的共同愿望也是维护群众利益、促进教育公平的根本要求。为确保学校布局调整工作顺利实施成立了由县主要领导任组长分管领导任副组长教育、财政、人社、发改、住建等部门主要负责人任成员的全县中小学布局调整规划工作领导小组督促检查协调全县中小学布局调整工作。各乡镇也分别成立了相应的组织机构具体负责本乡镇中小学布局调整规划的制定和落实。多年来县委、县政府根据国家、省市教育工作会议精神召开全县农村教育工作会议2001年开始对农村中小学布局调整工作进行专项调研、专项部署2002年制定出台布局调整三年规划为农村中小学布局调整顺利进行提供了有力的保障。同时根据工作进展情况县里多次召开专题会及时研究解决农村中小学布局调整工作中遇到的困难和问题。严格落实目标责任制做到任务目标、时限要求和责任人“三明确”并层层签订目标责任书建立了一级抓一级、一级对一级负责的目标责任制。进一步完善督查机制加大督查力度实行一月一通报一季度一调度及时掌握全县学校布局调整进展情况帮助解决实际困难。实施过程中各乡镇、有关部门单位给予了大力支持社会各界人士广泛参与形成了工作合力保证了农村中小学布局调整各项工作的开展。取得了明显的成效。（二）科学规划布局强化评估考核全面优化教育资源配臵针对农村学校教育资源利用率低学校规模小的现状坚持“县城办高中乡镇办初中联村办小学支持乡镇建设寄宿制学校和九年一贯制学校”的指导思想统筹规划注重效益量力而行分类推进。一是科学制定全县农村中小学布局调整规划。在充分调研和科学论证的基础上紧密结合阳曲实际制定下发了《XX县区中小学布局调整规划（2009-2011年）》明确提出用三年时间完成全县农村中小学布局调整。对加快推进农村中小学布局调整工作提出新的要求。同时县教育局充分发挥指导和服务作用对各乡镇的学校布局调整规划进行具体指导要求各乡镇中小学布局调整规划与农村小城镇建设、义务教育标准化建设、农村幼儿园建设、学校危房改造相结合充实完善教育设施加强校舍设施维护管理充分利用闲臵教育资源发展学前教育不断优化师资队伍避免学校建设的随意性和重复投资。二是细化乡镇布局调整目标任务。各乡镇在广泛征求多方意见、建议的基础上制定出符合实际、科学合理的学校布局调整规划经乡镇党委、政府审核后根据全县中小学布局调整规划对照目标任务完善工作措施确保每一年目标任务当年完成。三是强化考核评估。根据全县中小学布局调整规划县政府对各乡镇每一年度的学校布局调整工作进行督导检查评估对工作中发现的问题认真研究及时处理。同时把学校布局调整工作完成情况作为考核乡镇领导干部政绩的重要内容进一步调动各单位的工作积极性。（三）多方筹集资金不断加大投入教育办学水平不断提高积极筹集资金不断加大对农村中小学布局调整的投入。县政府统筹教育局牵头各单位各司其职加大农村中小学布局调整工作力度各乡镇、村大力支持农村中小学布局调整免除学校建设时有关的配套费用。教育局认真审核投入资金合理使用经费确保足额拨付提高布局调整资金的使用效益。对农村中小学布局调整