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县中小学思想政治教育工作汇报近年来我县认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校思想政治教育工作的若干意见》和教育部颁发的《中小学思想政治教育工作规程》加强了对思想政治教育工作的领导完善了思想政治教育工作制度调整充实了思想政治教育工作队伍加强了校内外思想政治教育阵地建设拓宽了思想政治教育工作渠道改革了教育内容和方法逐步建立起以爱国主义教育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点、以理想道德教育为基础、以法制纪律教育为保障、以教育活动为操作方式的中小学循序渐进螺旋上升的思想政治工作运作体系学校思想政治教育工作取得了显著成效。一、基本情况全县思想政治课开设情况。全县有思想政治教师337人其中小学(道德与法制)教师225人(其中专职143兼职82人)人初中思想政治教师74人高中思想政治教师38人。小学思想政治周课时数1-4年级3节课5-6年级2节课初中周课时数2节课高中2节课。小学思想政治课课程目标。培养具有良好品德、行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。促进学生良好品德形成和社会性发展为学生认识社会、参与社会、适应社会成为有爱心、有责任、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民。主线:以儿童社会生活为主线。基本特征:生活性、开放性、活动性。初中思想政治课课程目标。总目标:以社会主义核心价值体系为指导促进初中生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展使学生成为有理想、秀道德、有文化、有纪律的合格公民。基本特征:思想性、人文性、实践性、综合性。高中将十九大精神融入到学习的全过程重在把握思想政治课的思想性和方向性理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位、树立远大理想、坚定四个自信、树立正确三观。基本理念变化。旧课标中讲了五点。坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一、加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合、构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块、强调课程实施的实践性和开放性、建立促进发展的课程评价机制。新课标调整为四点。坚持正确的思想政治方向、构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程、尊重学生的身心发展规律改进教学方式、建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制。二、主要做法及措施(一)完善机制落实责任不断加强思想政治教育工作的基础建设1、加强思想政治教育组织建设。全县高度重视思想政治教育工作把思想政治教育作为全面实施素质教育的核心和基础切实放到了“重中之重”的地位。各级中小学普遍建立了以校长为组长、团队干部、政教干部、政治课教师为成员的思想政治教育领导小组。校长对本单位学生的思想政治工作负总责把思想政治教育贯穿在教育、教学的全过程落实在教学、管理、后勤服务的各个环节实行量化管理把思想政治教育工作的各个环节落实到每一名思想政治教育干部充分调动了广大干部教师做好思想政治教育工作的积极性切实改变了过去“智育一手硬、思想政治教育一手软”的不良倾向思想政治教育工作的重要性得到了全面落实。2、加强思想政治教育队伍建设。我县始终按照“德才兼备、专兼结合、业务精湛”的要求切实加强了以班主任队伍建设为核心的思想政治教育工作队伍建设挑选思想作风好、业务能力强的中青年教师充实思想政治教育工作队伍并狠抓了思想政治教育干部的培训工作积极创造条件组织开展了专家报告、参观学习、专题讲座等多种形式的学习培训活动使广大思想政治教育工作者进一步提高了知识层次、政策水平和工作能力。同时建立激励机制定期开展优秀班主任和优秀思想政治教育工作者评选活动大力表彰奖励在思想政治教育工作者增强思想政治教育工作者的事业心和责任感。3、加强思想政治教育制度建设。全县逐步建立健全了思想政治教育工作的计划制定、检查考核及评价奖励机制完善了各类健全思想政治教育工作制度做到思想政治教育目标任务明确指导思想端正思想政治教育计划可操作性强教育有针对性、层次性促进了思想政治教育工作的深入开展。4、加强思想政治教育阵地建设。各级中小学进一步加大了对思想政治教育工作的投入加强了校内外思想政治教育阵地建设。学区以上学校全部建立了思想政治教育展室或团队活动室及时充实、更新思想政治教育内容并做到了建管用一起抓定期开展教育活动。许多学校建立了广播室、知识长廊、宣传栏、黑板报、校报、班报等思想政治教育阵地。同时全县积极创造条件切实加强了校外思想政治教育阵地建设设立了校外劳动教育、实践活动、爱国主义教育等基地或场所进一步优化了思想政治教育环境。(二)明确主题突出重点切实加强和改进学校思想政治教育工作近年来我县根据学生身心发展规律和社会发展需求结合素质教育的实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点狠抓了理想信念教