县中小学德育教育工作报告.docx

县中小学德育教育工作报告同志们：今天我们在这里召开全县2009年度中小学德育工作会。会议的主要任务是总结近年来我县中小学德育工作取得的成绩与经验分析存在问题明确当前和今后一个时期德育工作思路和工作任务开创县中小学德育工作新局面。一、工作回顾2009年以来在市教委XX县区委、县政府的正确领导下教委系统全面贯彻党的教育方针深入贯彻落实“十六大”精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》始终坚持“以培养‘四有’新人为目标以引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观为根本任务以理想信念教育为核心以促使学生养成高尚的思想品质、良好的道德情操和文明素养为重点”的工作思路不动摇狠抓中小学德育工作取得了较好成绩。（一）德育管理体系不断完善1.加强德育工作领导。成立了由县教工委统一领导、党政工团齐抓共管、各部门分工负责的县德育工作领导小组。建立了县德育研究室强化未成年人思想道德建设工作专门机构的职能发挥行政和科研部门的合力作用运用科研成果指导学校思想道德建设工作实践。各校成立并完善了校长亲自领导党政工团齐抓共管年级组长、班主任和政治教师为骨干全体教职工共同参与的德育工作网络。形成了一级抓一级、层层抓落实的德育工作体系。2.完善德育工作管理。先后制定了《县加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》、《中共县委教育工作委员会、县教育委员会关于贯彻文秘杂烩网市中小学德育工作会议精神的意见》、《县2005-2010年德育工作规划》等一系列指导性文件保证了中小学德育工作的健康有序开展。（二）德育队伍建设得到加强1.加强学习培训。举办专职书记、副书记、中小学德育干部培训班采取走出去、请进来的方法定期对中小学德育干部进行培训;举办骨干教师学习班、继续教育班、心理健康辅导班、班主任培训班等有计划、分层次地开展教师培训广大干部教师的整体素质和工作水平得到进一步提高。2.强化师德建设。深入开展“师德建设年”活动通过征集师德格言、师德征文、教师形象设计大赛、教师才艺大赛及争创“师德先进集体”、“师德先进个人”等系列师德教育活动增强广大教师教书育人的责任感、使命感;结合实际制定并实施了《县中小学教师职业行为八不准》每年评选表彰“师德先进集体”和“师德先进个人”建立起了师德教育长效机制广大教师的职业道德素养明显提升为我县中小学德育工作的顺利开展打下了坚实基础。（三）德育课程建设有所突破一是积极推进德育课程改革。改进中小学德育课教学方法采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学把传授知识同陶冶情操、养成良好行为习惯结合起来增强教育效果。二是加强学科课程的德育渗透。制定并落实《进一步加强中小学学科教学中德育的工作意见》明确了学科教学中实施德育的具体措施与要求促使各学科教师充分发挥学科教学中的德育功能自觉、主动地承担起教书育人的责任做到全员育人。三是充分挖掘乡土德育资源。部分学校、教师根据本地实际编写出了一些德育校本教材受到有关专家的好评。四是注重德育理论研究。积极开展学科教学中德育工作的理论研究与实践探索不断总结经验改进工作提高德育水平积累了许多宝贵的德育工作经验。（四）德育实践活动广泛开展一是广泛开展“情系奥运文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动。从2005年起分年度实施“情系奥运做文明中小学生”、“做家庭文明小使者”、“做文明公民”、“做有修养的中国人”系列主题教育活动。开展了“讲我身边的礼仪故事”、“动画作品征集”、“情系奥运做文明中小学生”主题教育案例征集、“做文明礼仪的践行者”征文评比等活动学生文明礼仪素养大大提高。二是创造性地开展唱响北京“新童谣”活动。制定了《县教委唱响北京“新童谣”活动方案》结合实际广泛开展学唱“新童谣”、诵读“新童谣”活动。在诵读的基础上将“传唱新童谣”活动融入学生喜欢的跳皮筋、跳绳、踢毽子等游戏中使学生在学中玩、在玩中学。部分学校还结合实际创编出了许多形式新颖、内容健康的新童谣。如：太师屯镇东庄禾小学把体育活动、文化活动、德育活动结合起来在课间跳绳活动中加入新童谣的传唱童谣内容全部由教师和学生创编朗朗上口健康活泼充满情趣仅跳绳文化童谣就达一百多首使学生在潜移默化中受到了思想教育创建了别具特色的跳绳文化。2005年5月28日市教委在太师屯镇中心小学召开了“新童谣在校园普及观摩研讨会”。今年我县出版了《新童谣》为进一步开展学生思想道德教育工作提供了一本好教材。三是深入开展社会主义荣辱观教育活动。把社会主义荣辱观教育作为进一步加强学生思想道德教育的有利契机开展了“五个一”教育活动即：利用升旗仪式、思想品德课、思想政治课等对学生进行一