高中物理电学实验复习讲座 人教版.rar

高中物理电学实验复习讲座(一).把握考试大纲,明确复习方向(一)把握考试大纲,明确复习方向大纲要求的五种能力：中学物理十九个学生实验大致可分为以下几类:(有※记号者为高考历史上的空白点)⑴.验证性实验:①.验证力的平行四边形定则.②.验证动量守恒定律.③.验证机械能守恒定律.⑵.测定性实验:①.长度的测量.②.用单摆测定重力加速度.③.油膜法估测分子的大小.※④.测定金属的电阻率.(练习使用螺旋测微器)⑤.测定电源的电动势和内电阻.⑥.把电流表改装为电压表.⑦.测定玻璃的折射率.⑧.用双缝干涉测光的波长.⑶描绘性实验:①.用描迹法画出电场中平面上的等势线.②.描绘小电珠的伏安特性曲线.⑷.研究性实验:①.研究匀变速直线运动.②.研究平抛物体的运动.(5).使用性实验:练习使用示波器.(6).应用性实验:传感器的简单应用(7).探究性实验:①.探究弹力和弹簧伸长的关系.※②.用多用电表探索黑箱内的电学元件.※⑻.设计性实验二.实验能力的重要性：实验是学科内综合、联系实际的重要方面以综合运用学过的理论、方法、仪器解决实际实验问题、以及以实验为背景的论证计算题，成为考查学生联系实际综合运用知识的实践能力、区分中上程度学生的重要方面。三.高考大纲对实验能力的要求：能独立完成“知识内容表”中所列实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器，会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据，并得出实验结论，能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。四.高考大纲(实验部分)的说明五.2004年高考物理实验试题荟萃⑻(江苏)描绘二极管的伏安特性曲线.六.物理实验复习应注意的几个问题：(二).电学基本仪器的使用：例1：如何在高电阻两端得到小电压？先思考下面几个问题：方法与步骤：（Ⅰ）在图中连线，画成实验电路原理图。（Ⅱ）下面是主要的实验操作步骤，将所缺的内容填写在横线上.a.接好实验电路。b.。c.合上K，并将探针P与A相接触。d.。e.用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上。画一线段连接AB两极，在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置印在白纸上。f.将探针与某一基准点相接触，，这一点是此基准的等势点。用探针把这一点的位置也压印在白纸上。用相同的方法找出此基准点的其它等势点。g.重复步骤f，找出其它4个基准点的等势点。取出白纸画出各条等势线。(三).电学实验数据的处理方式:例4:电偶温差电动势E与温差Δt之间的关系可近似为E=E(Δt),现测得一组实验数据如下:用已知规律的图线求解(按已知规律图线作图)(四).电阻测量的常见方法1.欧姆表法2.伏安法3.等效替代法4.欧姆定律法5.并联分流法6.串联分压法7.等势点法(包括“补偿法”与“电桥平衡法”)8.半偏法一.欧姆表法(2).多用电表的读数原则题型2：用多用表测电流(电压)：题型3：用多用表欧姆档测量电阻用多用电表测电阻的注意事项题型4：测量多用表欧姆档内阻及欧姆表内电池电动势题型5：用多用表、直流电源、定值电阻测多用电表直流档的内阻思路分析题型6：用多用表测接地电阻题型7：用多用表探索黑箱内的电学元件二.伏安法测电阻：2.控制电路的选择(变阻器的分压和限流)一般思路：①.“测定金属的电阻率”：外接、限流(或分压)②“测定纯净水的电阻率”：内接、分压.③.“小灯泡伏安特性曲线的描绘”：外接、分压.④.“热敏电阻伏安特性曲线的描绘”：内接、分压题型1:从下列实验器材中选出适当的实验器材,设计一个测量阻值约为15kΩ的电阻的电路,要求方法简捷,两端的电压能从零开始变化,要尽可能提高测量的准确度.思路分析：启迪和小结思路分析题型2：2004年上海市高考试题思路分析：三.等效替代法：四.并联分流法：五.串联分压法：例(04年四川高考题)用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900—1000Ω)：电源E,具有一定内阻，电动势约为9.0V；电压表V1，量程为1.5V，内阻r1=750Ω；电压表V2，量程为5V，内阻r2=2500Ω；滑线变阻器R，最大阻值约为100Ω；单刀单掷开关K，导线若干。(1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3，试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注)。(2)根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。(3)若电压表V1的读数用U1表示，电压表V2的读数用U2表示，则由已知量和测得量表示Rx的公式为Rx=。六.欧姆定律法：题型1.(04广东物理)图中R为已知电阻，Rx为待测电阻，K1为单刀单掷开关，K2为单刀双掷开关，V为电压表(内阻极大)，E为电源(内阻不可忽略)。现用图中电路测量电源电动势E及电阻及Rx(1)写出操作步骤：(2)由R及测得的量，可得E=，及Rx