教案-全国-2009_高三历史秦汉教案.rar

用心爱心专心第二章封建大一统时期——秦汉引言分析1．引言指出了秦汉王朝的起止时间及在中国历史发展过程中的地位。其历史地位突出体现在三个方面：①秦汉王朝是中国历史上第一个封建大一统的时代；②秦汉王朝是统一的多民族国家的奠基时期；③秦汉王朝开创的一系列制度，为历代封建统治者所沿袭。2．引言通过中外历史的对比，指出了秦汉王朝在当时的世界地位。①印度的孔雀帝国昙花一现，迟至公元4世纪才形成局部统一。而中国在秦亡之后出现长达四百年的大一统繁盛局面。②古罗马和安息帝国雄踞地中海和西亚时，东亚屹立着强大的秦汉王朝。③公元1—2世纪，亚欧大陆古文明地区并列的4个帝国（东汉、贵霜、安息和罗马）中，汉朝和罗马的历史地位尤其重要。3．引言指出了汉朝丝绸之路产生的影响。①使中国辉煌灿烂的文化开始影响世界；②世界优秀的文明成就也开始融入中国固有的文化。高考范围2．秦汉(1)秦朝建立统一的多民族的中央集权国家①秦朝的统一②专制主义中央集权制度的建立(2)秦末农民战争(3)两汉政治经济制度①刺史制度②郡县制与封国制的并存③察举制④编户齐民(4)两汉时期边疆各族的发展和民族关系①匈奴的兴衰②西域各族与张骞通西域③西南夷与百越(5)两汉时期的对外关系①与朝鲜的关系②与日本、越南的关系③与西亚、欧洲的往来④丝绸之路(6)秦汉时期的文化①科学技术②哲学与宗教③史学与文学④雕塑与绘画近五年高考试题（一）全国卷2000年全国普通高等学校招生统一考试历史试题2．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了D①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A．②④B．①②④C．①③D．①②③2001年全国普通高等学校招生统一考试历史试题2．导致东汉末年军阀混战、分裂割据局面的根本原因是AA．豪强地主势力膨胀B．外戚、宦官交替专权C．黄巾起义D．曹操“挟天子以令诸侯”3．下列手工业行业中较早兴起的是AA．冶铁业B．制瓷业C．造纸业D．印刷业（二）上海卷2000年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题4．秦朝时期，郡的监御史主要负责DA．收取赋税B．征发兵役C．管理军事D．监察郡守5．既通天文，又擅文学，其发明创造保持世界记录长达1700多年的我国科学家是AA．张衡B．祖冲之C．僧一行D．郭守敬2001年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题2．下列帝王中，被誉为“中兴之主”的是AA．光武帝刘秀B．隋文帝杨坚C．唐玄宗李隆基D．明成祖朱棣4．堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝倾覆的宏大工程，除隋朝的大运河外，最为典型的是BA．都江堰B．秦长城C．唐长安D．明皇宫37．西汉时期，随着社会经济的发展和中央集权国家的巩固，与边疆各民族的联系也得到了加强。请回答以下问题：（1）列举西汉同西域关系的主要史实。（5分）（2）2000年北京老山汉墓被确认是汉武帝儿子燕王夫人之墓。科学家对女主人的头像进行了复原后，意外地发现她极像西域女子（见下图），这引起了人们的关注和猜测：她是今新疆地区人？是古代中亚人？是有西域民族血统的汉族人？还是西域以外的人？你倾向于哪一种说法？请简要说一说你的理由。（3分）（3）女主人究竟属于哪一民族，需要进一步探究。研究这一问题有何历史意义？（1分）（4）揭开这一谜底，有待进一步收集直接和间接的证据。你认为有哪些方法？（4分）37．（1）汉与匈奴的战争、和亲、张骞通西域、丝绸之路、西域物产传内地、西汉技术入西域、西域都护设置等，以上几点每点1分，5点以上给5分。（2）能以一定的史实为依据；（1分）能结合史实，逻辑合理（2—3分）；（3）能正确对应和概括其历史意义（1分），如：假定为今新疆地区人，则可答进一步了解西汉时期的民族关系。（4）能结合史实具体回答（1—4分）如：可以从老山汉墓中继续查找（l分）；到西域实地考查研究（1分）；查阅有关历史文献资料（1分）；如具体答《史记》、《汉书》等资料；民间的史料；国外记载的资料等；（2分）。（如答从西域民族的衣食住行等风俗习惯上来旁证，或其他合理的方法，可酌情加1—2分）2002年全国普通高等学校招生统一考试上海历史试卷28．文物是形象的历史。人们从商周青铜器不仅看到了那一时期的各种器皿、兵器和工具，而且了解到当时的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。从下列秦砖、汉瓦与画像石中，你能获得哪些历史信息？（6分）秦·砖西汉·瓦当东汉·画像石28．秦砖：秦砖的形状，秦朝文字的特点（或小篆）等。汉瓦：汉瓦的形状，文字的特点（或隶书）等。东汉画像石：东汉农民耕作、狩猎（或畜牧），或汉朝农业生产的状况和特点等。35．水是生命之源水利是农业的命脉。远古时代，长江、黄河流域就是我国先民聚族而居、繁衍生息的地方；在漫长的农业文明时期，防洪治水、农田灌溉和舟辑航运的进步与创新，也始终是经