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参与监考工作感想如往常一样今年健康路小学语文期中考试仍然分阅读测试和书写测试两部分。我们二年级(3)班的家长非常踊跃地报名评委一大早就积极来学校参加孩子的考试。我们和孩子都非常的高兴因为这是孩子们展现他们能力的时间也是家长了解自己孩子和其他孩子的机会。经过一上午紧张而有序的进行孩子们都顺利的完成了任务我作为受邀家长之一也参与孩子的整个过程我就谈一下自己的感受和想法。我和其他两位家长负责阅读考试的其中一项。讲故事环节。要求能讲出一个完整的故事声音洪亮仪态大方。同学们都表现得很棒能够很顺利、流畅、完整地叙述一个故事都能有勇气把自己的故事讲出来而且有的孩子故事讲得绘声绘色。这说明孩子们平时爱读书涉猎的书目多表达能力强也很有勇气和自信。这是值得加以肯定、表扬和鼓励的。但是在测试过程中我们发现还有一些问题是需要修正和完善的在此提出来供我们孩子的家长在平时辅导中多加注意。第一大部分同学忽视了自我介绍“我今天讲的故事是《》”结束时应该呼应“我的故事讲完了”等等这样能够给家长明确的指示。第二讲故事声音普遍比较低有的孩子讲得甚至听不清楚需要再来一遍或者需要贴得很近才能听见。第三讲故事时的仪态需要多加锻炼加上肢体表演动作会更好。而有的同学则抠手等小动作比较多不够大方。总之家校互动、共同参与的考试形式正是素质教育的体现和要求语文学习不仅仅是会写还有会沟通、会表达、会交流。所以我们的孩子能够以这样的形式测试则是人生之幸事因为在这样新颖形式的考试中收获的不仅仅是知识更是能力的历练和视野的开阔。与此同时我们家长也会配合学校、老师的要求重视读书理解阅读的重要性平时也会努力督促孩子多读书、读好书培养孩子的阅读兴趣提高孩子的阅读能力和阅读水平共同打造“书香社会”传递中国文明。