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2022版新教材高考物理一轮复习 实验六 探究向心力的大小与半径、角速度、质量的关系课件 新人教版.ppt
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2021高考物理一轮复习 实验六 探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系课件 鲁科版.ppt
【实验目的】1.定性感知向心力的大小与什么因素有关。2.学会使用向心力演示器。3.探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系。【实验原理】1.探究方法:控制变量法。2.定性感知实验设计思路:如图所示,细线穿在圆珠笔的杆中,一端拴住小物体,另一端用一只手牵住,另一只手抓住圆珠笔杆并用力转动,使小物体做圆周运动,可近似地认为作用在小物体上的细线的拉力提供了圆周运动所需的向心力,而细线的拉力可用牵住细线的手的感觉来判断。3.定量分析实验设计思路:(1)控制小球质量和半径不变,探究向心加速度与角速度的关系。(2)控
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实验6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系一、实验目的探究向心力与物体的质量、转动的角速度、转动的半径之间的定量关系。二、实验设计采用控制变量法探究(1)使两物体的质量、转动的半径相同,探究向心力的大小跟转动的角速度的定量关系;(2)使两物体的质量、转动的角速度相同,探究向心力的大小跟转动的半径的定量关系;(3)使两物体的转动半径、转动的角速度相同,探究向心力的大小跟物体质量的定量关系。三、实验器材向心力演示仪,见下图。当转动手柄1时,变速轮2和3就随之转动,放在长滑槽4和短滑槽5中的球A和B都随之做
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探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系2023-2024学年新高考物理新题型综合实验特训（上海专用）（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________实验题材料一：1．如图甲所示为向心力演示仪，可探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系．长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为2:1:1．变速塔轮自上而下有三种组合方式，左右每层半径之比由上至下分别为1:1、2:1和3:1，如图乙所示。（
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