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加强新形势下党学风建设思考胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话再一次提出在新形势下加强党的学风建设的问题。深入学习贯彻胡锦涛同志的重要讲话精神加强学风建设坚持党的理论联系实际的优良传统和作风努力以良好的学风带动干部的工作作风、领导作风和生活作风的改进对于建设学习型政党保持党的先进性坚持科学发展促进社会和谐具有重大意义。一、学风是事关对待马克思主义态度的重大问题学风端正事业兴旺;学风不正事业受损。中国共产党历来重视学风建设。在我们党的历史上每个重要时期都高度重视和强调学风建设。延安时期把解决学风问题作为延安整风的重要内容之一。毛泽东同志强调学风是“第一个重要的问题”指出学风的本质是“全体党员的思想方法问题是我们对待马克思列宁主义的态度问题是全党同志的工作态度问题”明确提出反对教条主义和本本主义的任务。通过延安整风端正学风确立了理论联系实际的优良作风确立了马列主义基本原理与中国革命具体实践相结合的伟大成果——毛泽东思想的指导地位从而改变了中国革命的面貌。学风问题再次被全党高度重视是“文革”结束后面对党的学风受到严重破坏的局面针对“两个凡是”的错误邓小平同志肯定了真理标准的大讨论恢复和发展了实事求是的思想路线和理论联系实际的优良学风科学对待毛泽东思想把马克思主义中国化推进到一个新的阶段开辟了中国特色社会主义道路。在改革开放和中国特色社会主义事业进一步发展的新时期江泽民同志同样高度重视学风问题强调学风问题也是党风问题是一个关系党的事业兴衰成败的重大政治问题。实践证明只有解决了学风问题才能把马克思主义与中国实际紧密结合起来不断推进马克思主义中国化的进程才能用科学的理论武装头脑推动工作把党和人民的事业不断推向前进。进入新世纪、新阶段我国处于改革发展的关键时期经济体制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化。这种空前的社会变革给我国发展进步带来巨大活力也带来了这样那样的矛盾和问题。我们党要带领人民群众抓住机遇、应对挑战把中国特色社会主义伟大事业推向前进就必须把党的思想建设放在重要的位置坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党教育人民统一思想推动工作。事实说明在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下一些党员干部经不住权力、金钱、美色的诱惑跌入违法犯罪的腐败泥潭一个重要原因就是放松了学习忽视了对自己主观世界的改造丧失了共产党员所应有的先进性。可见改进学风加强学习是全党面临的一项基础性、根本性的大事。面对全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的新形势新任务胡锦涛同志提出领导干部应树立八个方面的良好风气再次强调学风问题要求领导干部要勤奋好学、学以致用牢固树立终生学习的思想坚持理论联系实际的马克思主义学风努力在建设学习型政党和社会中走在前列把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。二、进一步加强党的学风建设必须坚持和发扬党的优良传统和作风理论联系实际是我们党在长期革命和建设的实践中形成的良好作风。在新的历史时期这一传统不仅不能丢而且要结合实际进一步发扬光大。加强学风建设就要进一步加大理论武装的力度。要加强马克思主义理论的学习这是由中国共产党的性质和担负的历史使命所决定的。不仅要学习马克思主义的一般原理更要学习马克思主义中国化的最新理论成果。胡锦涛同志指出在新形势下全党要认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想全面贯彻落实科学发展观把学习马克思主义中国化的最新成果作为中心内容。可以说在当前的学风建设中首先要加强对马克思主义的学习尤其要认真学习十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想全面把握其科学内涵和精神实质不断提高贯彻落实的自觉性和坚定性。加强学风建设就要进一步坚持向实践学习。马克思主义认为实践是认识的来源实践是不断发展的认识也应当不断发展。在加强学风建设上不仅要善于从书本学习更要重视向实践学习。毛泽东同志曾说:读书是学习使用也是学习而且是更重要的学习。这是因为书本知识归根到底是对实践经验的总结正确的书本知识是对实践的正确总结。要坚持向实践学习使广大党员和干部在改革开放和现代化建设的大课堂中经受锻炼、增长才干。加强学风建设就要进一步向人民群众学习。向实践学习与向群众学习是一致的。人民群众是历史的创造者既是实践的主体也是认识的主体拥有无穷无尽的知识和智慧。要坚持向群众学习端正对群众的态度增进与群众的感情尊重群众的首创精神不断从群众的丰富创造中汲取营养、提高本领。千百万人民群众的实践是党制定路线、方针、政策的基础。“从群众中来到群众中去”既是党的工作作风也是党的学风建设的重要途径和方法。加强学风建设特别要反对经验主义、教条主义、形式主