2021高考物理一轮复习 实验五 探究动能定理课件 新人教版.ppt
书生****萌哒
亲,该文档总共39页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
2021高考物理一轮复习 实验五 探究动能定理课件 新人教版.ppt
实验五探究动能定理
2022届高考物理一轮复习 实验五 探究动能定理课件 新人教版.ppt
实验五探究动能定理实验必备·自主回顾实验操作·创新探究关键能力·题型突破
2022届高考物理一轮复习 实验五 探究动能定理课件 新人教版.pptx
实验五探究动能定理热点一教材原型实验题型1|实验原理与操作例1某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,下图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(选填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会
2021高考物理一轮复习 第五章 机械能 实验五 探究动能定理课件 新人教版.pptx
1.实验目的探究功与物体速度变化的关系.2.实验原理(如图1所示)(1)一根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功为W.(2)两根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为.(3)三根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为.(4)利用打点计时器求出小车离开橡皮筋时的速度,列表、作图,由图象可以确定功与速度变化的关系.3.实验器材、小车、木板、、纸带、铁钉、刻度尺等.4.实验步骤(1)垫高木板的一端,平衡.(2)拉伸的橡皮筋对小车做功:①用一条橡皮筋拉小车——做功W.②用两条橡皮筋拉小车——做功2W.③用三条
高考物理一轮复习 实验五 探究动能定理课件-人教版高三全册物理课件.ppt
实验五:探究动能定理1.实验目的:探究外力做功与物体速度变化的关系.2.实验原理图S5-13.实验器材:打点计时器、纸带、复写纸、小车(前有小钩)、电源、导线、砝码、5~6条等长橡皮筋、________、长木板、4.实验步骤5.实验分析橡皮筋条数(2)实验结论:从实验结果看出功W与速度v的_______成正比即W∝____.(3)误差分析:①橡皮筋的粗细不一致导致做的功与条数不成正比;②平衡摩擦力时木板倾角过大或过小;③测量纸带上的各点之间间距时有误差;④纸带上的点没有对应小车匀考点1图