校园环境文化建设实施方案.docx

校园环境文化建设实施方案枧头小学校园环境文化建设方案为贯彻落实县教育局文化育人的精神优化育人环境促进学校内涵发展全面提高办学水平特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境发挥环境育人的积极作用陶冶师生高尚的道德情操导向真善美培养学生良好的行为习惯提高学生道德素养丰富校园生活确保学生健康成才。二、组织领导为确保文化育人之校园环境建设工作顺利实施学校决定成立领导小组具体成员如下：组长：肖章副组长：肖远生组员：李平华邱信仪王香莲匡万元肖路长张娇桂三、目标任务依据学校环境实际搞好校园的绿化净化班级的美化教师办公的书香化楼道的布置彰显文化氛围教室的布置体现班级特色。让校园的每一个角落都具有人文性都能自然地成为育人的理想场所。（一）校园文化主题打造校园文化推进文化育人。（二）外部文化环境1.校园前墙四块黑板报南墙文化长廊西面挂展牌体现快乐成长理念。2.校园内草坪内竖立爱绿护绿宣传牌树木有标牌花坛内有温馨提示。3.教学楼前设光荣榜、文明班量化评比栏、学校简介、办学理念展示栏以展示学校文化激励师生促进文化育人。4.楼前有四块橱窗设有公开栏、安全教育专栏、养成教育专栏、学校活动展示栏。5.校园花草树木美化修剪、补种、挂牌、刷灰等创设一个绿色校园。6.老围墙前壁设有校训、校风、教风、班风警示师生天天向上。（三）内部文化环境1.校园四周墙壁设有墙体宣传标语突出教育理念宣传学校教育特色。2.教室及班级文化建设。教室门口设置“班训牌”室内前黑板上方悬挂国旗、班训前黑板左侧设班务栏（张贴课表、值日表、课外活动表、作息表）；后黑板右侧张贴眼睛保健操图左侧悬挂《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》制度后方黑板设学习园地节日必须更新；左右两侧墙壁悬挂名人名言；扫帚与垃圾桶放在后内墙角。体现统一布置与张扬个性的和谐之美。3.功能室文化。多媒体室。悬挂制度悬挂标语“梦想在这里放飞”。舞蹈室：悬挂制度张贴活动照片悬挂名人名言。实验室：悬挂制度悬挂科学家头像。图书室。悬挂制度悬挂标语“书籍是全世界的营养品”、“书籍是造就灵魂的工具”。学生阅览室。悬挂制度悬挂标语“书籍—进步的阶梯知识—力量的源泉”悬挂名人名言。微机室。悬挂制度悬挂标语“用心击就精彩人生”。（四）其他基础设施环境1.校园绿化净化。购种常青类花草苗木努力做到“三季花香漫校园四季绿树做点缀”。校园内增设垃圾箱创设“场所虽小却处处干净时时生机”的学习生活环境。2.修整厕所、消防设施、防雷设施等；校园栅栏、校门、课室门窗刷漆翻新。3.开展“我为校园洗把脸”的活动擦净课桌与墙壁的垃圾文化使校园净化。4.重视校园文化园地建设丰富校园文化资源。开通校园广播站；不断完善图书室、阅览室的设施、设备增加图书数量、提高图书质量。四、保证措施（一）成立组织明确责任。为了加大校园环境建设工作力度学校成立以校长组长班子成员为组员的校园环境建设领导小组。实行分工负责确保此项工作顺利开展。（二）加强学习提高思想认识。学校要组织全体教师认真学习、讨论教育局关于校园环境建设考核细则切实认识其重要性把校园文化建设活动作为重点来抓。（三）精心布局合理规划。学校本着“立足当前、着眼长远”的原则召开班子会议研讨确定校园环境文化建设实施方案。（四）解放思想保证工作顺利实施。校领导要有开拓精神放下思想包袱敢于谋划、敢想敢干灵活筹资给校园环境建设做好充分的资金准备使之圆满完成。2011年3月