不忘初心立德树人《不忘初心，立德树人》心得体会.docx

不忘初心立德树人《不忘初心立德树人》心得体会《不忘初心立德树人》心得体会篇一高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务而立德树人是高校的立身之本。雅思贝尔斯认为：“人类的将来取决于本真教育的成功。”德育就是一种本真的教育是对人灵魂的教育。纵观现今的高等教育大多将关注重点放在知识教育、技艺传授之上而忽视了德育的育人功能教书而不育人、授业而不传道这对社会的未来发展十分不利。高校应该把“培养什么样的人”“如何培养人”和“为谁培养人”作为教育之本作为教育工作开展的标尺。要因事而化。思想政治工作归根结底是做人的工作“人”是教育的最终落脚点要顺应学生成长规律了解个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、个体差异性以便调整施教手段有的放矢;要将思想政治教育作为德育的重要突破口既适应受教育者的思想品德状况又超越受教育者的思想品德现状对受教育者进行合理引导。因事而化就是要高校德育根据德育的相关“规律”做出调整不断提高工作能力和水平达到成风化人的效果。要因时而进。教育是一个动态的过程不能一成不变唯有顺应时代发展需要不断改进教学方法和内容才能因时而变与时俱进。教育依靠外在的教学工具将客观的知识外显于人内化于心课堂教学是实施教育的一种重要方式要用好课堂教学这个主渠道开设专门的思想政治理论课对学生进行系统性教育;要从教学实践中探索规律不断总结凝练提高思想政治理论课的实战能力;要重视抓好德育的辅助渠道广泛开展形式多样的文化活动营造良好的环境氛围以文化人以文育人。要因势而新。纵观中外德育史的发展我们不难看出德育既有持续的生命力又有强烈的时代感每个阶段的德育都有着鲜明的时代意义。如汉代董仲舒就是其中的典型代表他提出“天人合一”思想主张由王者承天意对人们实施道德教育这种提法契合当时的时代需要一方面既维护了封建王朝的统治另一方面又维持了安定的社会秩序试图让人民过上安居乐业的生活。这种思想主张不仅对西汉王朝的发展产生了巨大作用也深刻地影响了中国古代道德教育思想的发展。在新的时代背景下我们应该不断更新德育内容把马克思主义科学理论、社会主义核心价值观等内容融入其中赋予德育更加鲜活的生命力。同时要运用新媒体新技术推动思想政治工作与信息技术高度融合赋予德育更新的时代气息。高校德育不是德育整个阶段的终点而是一个新的起点要打破分段式教育观念将德育与个人成长的各个阶段有机融合实现德育终身化从而构建良好的社会道德系统。《不忘初心立德树人》心得体会篇二党的十八大以来习近平总书记从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度多次就落实立德树人根本任务作出重要指示4月22日在致信祝贺清华大学建校105周年的贺信中再次强调希望清华大学要“坚持立德树人”。落实立德树人根本任务是新时期贯彻党的教育方针、实施素质教育的时代要求也是“十三五”时期提高教育质量的关键。落实立德树人根本任务要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务必须全面贯彻党的教育方针必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人高校当时刻牢记强化政治意识把握政治方向教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐引导更多青年学生保持政治定力为实现中国梦凝聚青春力量。落实立德树人根本任务就要从青年学生的成长实际出发突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人高校要主动适应新常态把握青年学生思想认知规律不断改进和创新教育内容和教育方法用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年感染青年。当前要紧密结合“两学一做”学习教育通过多种途径和方式解读社会主义核心价值观的精髓要义推动思想教育入耳入脑入心教育引导青年学生正确认识国家前途命运和自身社会责任为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。落实立德树人根本任务就要突出师德建设加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准我们要引领青年学生自己首先就要有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心否则我们就会失去对青年人的感召力。其实全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模关键是如何充分发挥积极影响承担更多社会责任。落实立德树人根本任务必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量不应只看考试分数更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力