关于韩锦亮同志的考核报告.docx

关于韩锦亮同志的考核报告一、基本情况韩锦亮男汉族1963年8月出生独塘乡袁桥村人高中文化1999年9月加入党1982年18月参加工作现任独塘乡景集村支部书记。二、主要简历1980.6—1993.5在景集村任村主任1993.6—至今在景集村任支部书记三、思想政治表现该同志能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想深入贯彻落实科学发展观积极带领群众发家致富、吃苦在前享乐在后积极领导群众转变观念开拓进取勤劳致富遵纪守法大事讲原则小事讲风格孝顺父母立场坚定旗帜鲜明在思想上、行动上与乡党委保持高度一致能够完成乡党委、政府交给的各项工作任务。四、主要政绩作为一名共产党员讲党性讲原则吃苦在前享受在后积极宣传养殖技术为群众办好事办实事帮助2名困难党员脱贫致富。五、民主测评参加测评90人通过民主测评韩锦亮同志得赞成票90票政治素养、率先垂范、组织观念、工作实绩等方面均满分。通过与20名参会党员干部座谈都对韩锦亮同志出席县第十一次党代会候选人预备人选表示赞成。六、综合评价通过民主测评、召开座谈会考核组一致认为韩锦亮同志具有较强的参政议政能力在党员群众中威望较高能够带领群众发家致富深受广大群众的一致好评。考核人：2011年4月7日第二篇：袁桥党支部远程教育学用典型-韩锦亮1远程教育指引致富路上先行——独塘乡袁桥村远程教育学用典型韩锦亮韩锦亮独塘乡袁桥村人中共党员现任袁桥村支部书记他在工作中严以律己、勤奋好学。自村上开通党员远程教育网络以来他经常抽空学习在远程教育网络中学到了不少知识并熟练应用所学知识取得了很好的经济效益。党员远程教育刚刚开展时韩锦亮到村中远程教育播看室点播节目他发现远程教育网里面涵盖的范围太广了有法律知识、政策规定、医疗卫生、实用技术、就业技能等栏目很多知识都是针对农村和农民的具有很强的实际指导作用。对本来就喜欢实用科技知识的他来说远程教育网的好多内容叫他着迷。从此之后他积极加入到远程教育学习行列。看节目时他认真做笔记对不懂的他反复观看直到弄懂为止看完之后还不忘和别人认真交流。不管是什么技术只要是村里有从事的他都会学习和请教。通过一段时间的学习他在理论上有了很大进步他认为只有把所学到的理论知识和实践有效结合起来才能起到事半共倍的效果。他又带领村民到其他乡镇和村组考察学习看别人怎么搞种植和养殖学习别人的经验。最后他和家人商量决定从事蛋鸡养殖。本着着眼远、起点高、效益好的原则他修建了高标准的蛋鸡暖棚圈舍通过引进优质蛋鸡提高养殖技术红红火火搞起了蛋鸡养殖一年下来仅蛋鸡养殖一项一年就可收入3万元。几年来他深深体会到了网络信息的重要性远程网络教育在他做大做强养殖业上具有举足轻重的作用。信息和决策优势是基础。在市场经济条件下信息是养殖业的决策依据不掌握信息就不可能做出正确的决策。信息灵通决策正确养殖业就有发展；信息闭塞决策失误养殖业就会遭受挫折。通过浏览学习远程教育网发布的对养殖业形势和发展趋势的预测与分析信息他及时掌握市场发展动态审时度势科学决策确定自己的发展思路正确评估扬长避短发挥优势使蛋鸡养殖沿着正确的方向不断发展。质量和效益优势是根本。质量和效益是养殖业的生命一个养殖户能否生存和发展其根本上讲主要取决于它的产品质量和经济效益只有通过提高品质水平来获取最大的经济效益面对竞争激烈的市场树立质量和效益观念强化良种意识为养殖业持续发展创造条件。技术和管理优势是关键。蛋鸡养殖是一项技术性和管理性比较强的工作绝对不能把它看成是一项简单的体力劳动科技含量投入的高低、饲养管理的好坏直接关系到养殖业的经济效益必须要增强科技意识认真学习技术刻苦专研业务同时要认真做好养殖业的管理工作向管理要效益用科学技术管理和发展养殖业才能充满生机和活力才能创造也良好的经济效益对于这些他都可以一一从党员远程教育网中找到答案。“一花独放不是春百花齐放春满园”他在发展自己事业的同时没有忘记曾经给过他很大帮助的村民他经常热心地向前来咨询的村民进行辅导。并且向他们宣传参加远程教育学习的好处鼓励他们多参加远程教育集中学习多学习多思考多请教。2002年在他的带领下大胆引进了巨峰、腾仁等名优葡萄新品种并成立了葡萄种植协会2008年转型为袁丰葡萄种植合作社目前该合作社已带动周边村民发展葡萄1200多亩引进夏黑、金手指、髙七等十余个品种亩均效益在1.2万元以上全村新发展8家大的蛋鸡养殖户成了村民们勤劳致富和科技致富的领头雁是独塘乡学习网络知识、应用网络知识的优秀典型。第三篇：关于同志的聘任考核