2022有关教师教学总结模板汇编5篇.docx

2022有关教师教学总结模板汇编5篇有关教师教学总结模板汇编5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料它能够给人努力工作的动力让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我精心整理的教师教学总结5篇希望能够帮助到大家。教师教学总结篇1时光飞逝转眼间踏上工作岗位已有一段日子了。在这几个月中我收获了很多。当我走上讲台的第一天自以为小学数学教学很简单只是经验不足而已其实不然。在深入教学实际中才发现有些知识点自己懂但要使全体学生懂并不是件很容易的事。作为并非小教专业毕业的小学新教师与小学生未有过深入接触因此直觉上把小学生的能力思维放大了以为他们什么都会自己感觉十分简单的题目就觉得学生一定都会不应该错。而事实往往相反这点在农村学校尤为明显。农村学校留守儿童较多多外来人口首先就造成生源差的问题其次低年级比如我所执教的三年级学生年龄还小自制力差孩子在家缺少父母管教往往形成自由散漫的状态另外农村孩子接触各类人事物的面小这就造成学生知识面小追求不高基础差等问题。在同事的帮助下我及早了解了农村学生的状态及时转变自己的想法改变教学方法教学态度等等。小学数学教学是一个系统工程既要整体把握又要分段了解、分析、探究。教师在实际教学中只有多联系生活多创设合理的情境多动手操作注重教学方法和学习方法形成活泼互动的交流模式课堂才能取得实效。积极为学生创设各种情境把课堂还给学生使之具有生活性、趣味性、活动性的特点让学生产生浓厚的学习兴趣教学才能取到事半功倍的效果。新课改倡导学生在合作、交流中学会学习懂得合作。对于中年级学生伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示进而丰富个体的情感和认识促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。让学生在体验中学习知识在实践中学会知识是我们追求课堂设计的一种境界。在实际教学中我学会了：一、“夸”。中年级学生学习需要老师的肯定这就要求老师在课堂上多夸奖少责骂以鼓励为主对于学生的回答须给以评价正确的回答要表扬错误的回答要激励课堂上活用“你真棒”“你真聪明”“你脑子真灵活”……这类表扬的语句。对农村学生起点不能定太高。二、“哄”。孩子天性喜欢玩一节课40分钟让三年级学生注意力完全集中在学习上不可能这就需要老师来“哄”怎么哄呢?可以借助丰富多彩的教学环节比如闯关游戏摘苹果开火车……结合精美的课件牢牢吸引学生的注意;可以把课堂交给学生让学生动手实践操作解决问题;还可以通过教师的语言、肢体等吸引学生这就要求小学教师具备抑扬顿挫的语调上好一节课就像戏子在唱一台戏只有唱的精彩才会有观众。三、“慢”。三年级学生不像我们成年人思维反应快你说一句话他们往往要想一会才能理解吸收这就要求教师放慢语速放慢进度配合好学生。针对不同的学生采用不同的方法。在这几个月教学中我提高了对小学数学的认识理清了教学的思路找到了自身的弱点体验着获取知识的愉悦体验着同事间互帮互助的友谊这种体验本身就是一种快乐一份不一样的幸福。我将以此为起点带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情在今后的教学中吸取精华反思自己的教学行为让自己在教学实践中获得成长。教师教学总结篇2一个学期又结束了回顾自己的物理教学历程看到学生的进步对自己的教学效果还是总体满意的我在认真做好教育教学工作积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。一、工作态度作为备课组长平时积极参加每个星期的备课组会议在会议上跟同事一起讨论教学方面的经验同时分析各自的教学进程分享各自的教学心得。在会议上同事间互相提建议同时互相督促通过总结各自给出的意见建议得出会议结果并计划好一个星期的进程。跟同事间分工合作出试题并且集中讨论教学教案的设计以此有个教学的统一进程。物理备课组间人际关系融洽对各项工作的安排一起讨论得出同时大家配合组里搞好教研活动。尽最大努力保质保量的完成从没有出现因为个人的工作而影响年级、学校的工作时时处处以大局为重把工作放在第一位。二、教学工作完成情况这一学期来积极参与学校组织的各种理论学习活动同时我们参与了一项物理科组的教学课题的活动主要是研究如何处理差生与物理学习的问题我们先是对学生进行了调查然后针对我校实际针对物理差生情况物理科组集体完成这个理论学习活动以促进教学。我们按时参加集体备课活动在集体备课中先是每个教师发表自己的意