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美术教案模板集锦十篇美术教案篇1教学目标了解大众文化与美术之间的关系对大众文化如何进入、影响美术有一定认识对美术的"雅"、"俗"之分有自己的判断。教学内容大众文化中所涵盖的美术作品;中国传统社会几种比较重要的大众美术门类;大众文化对现代艺术的影响;如何看待艺术中的"雅"、"俗"。课时安排1课时。课前准备教师:教材多媒体及相关图片资料。学生:教材。教学过程一、复习导入前一课学了中国民间美术的一些知识现在再看一幅年画:《闹龙舟》。虽然都是年画但它跟《门神》有没有区别?(门神是传统的母题其形式和风格基本上是固定的很少变化;《闹龙舟》反映的是当时社会的时尚事物可以看到一些衣着入时的人在岸边观看赛龙舟活动。)点出本课主题。本课涉及的一些作品也带有年画的性质因为流行很广;但不是那些完全传统的民间美术。也就是说本课探讨的是美术如何吸收通俗艺术、民间艺术的成分或者说后者对前者的影响。二、图片欣赏及讲解1.观赏讨论《金陵十二钗仕女图册·林黛玉》和《西厢记·窥柬》。两幅画上有哪些民间或大众文化的因素?(教师提示:费丹旭和陈洪绶都是有名的画家但都创作版画插图。大众文化的因素主要表现在:它们是流行很广的戏曲、小说的插图;印刷出版广泛传播;采用比较工致的线条这是文人画家不屑于用、认为"匠气"的手法;人物形象都是纤弱的女性这是当时普遍流行的审美趣味等等教案《美术鉴赏《通俗的浪潮》参考教案》。)2.《月份牌香烟广告女郎》。内容、形式、技法有什么特点?(教师提示:这种月份牌不是"正经"的美术作品而是随商品附送的和现在商店附送的商品广告完全一样。这幅画用擦笔水彩法画成完全是一种西方的技法;因此人物比例结构都很准确肌肤和衣服也有逼真的质感;画的是一位从服饰到发型都很时髦的女郎相当于现在的时装模特;它没有崇高的目的仅仅是刺激消费者的消费欲望;虽然当时的文人认为这样的作品"俗气""格调不高"但很受老百姓欢迎。)三、分组讨论第一组:《牧女游乐园酒吧》、《红磨坊街的舞会》、《女舞者持花谢幕》;第二组:《招贴画》(劳特累克)、《莎乐美》插图;第三组:《36幅艾塞尔·斯卡尔夫人》、《马尔奎特大学壁画》。比较分析:它们跟普通人的生活或审美趣味有什么关系?可以列表说明。小组形成意见然后相互交流。(教师提示:或者是主题和内容本来就是普通人的生活;或者采用一般人在生活中所接触的媒介如书籍插图、街头海报;或者是置于公共场所等。)四、引申思考1."雅"和"俗"之间是什么关系?2.完成"思考与交流"。五、实践与交流完成"活动建议"一和二。六、总结教师对本课内容进行简要总结。美术教案篇2课题:中国现代雕塑课时:1课时课堂类型:欣赏评述教学目标:1、通过欣赏教材中的现代雕塑作品认识立体造型艺术的构思、主题的表现以及材料的美感等等。2、通过欣赏现代雕塑作品提高审美情趣。教学重难点:认识立体造型艺术的特点、规律以及表现技巧。教具学具:课本教学过程:一、组织教学:检查学生用具准备情况二、讲授新课:(一)欣赏中国现代雕塑应从以下几个方面考虑1、表现的主题应贴近时代艺术是现实生活的反映社会生活是艺术创作的源泉。任何艺术不可能超越所处的时代。因此一件好的艺术品首先是在主体的发掘上与时代的脉搏相一致反映的是我们身边活生生的动人典型事例。2、成功的应用雕塑技巧和形式美的法则雕塑属立体造型艺术在表现主体方面有其特有的艺术语言。首先是雕塑本身的体量感它是以其实在的体积占有空间有一种视觉上的冲击力。在形体的处理上充分利用形式美的基本法则:对称、均衡、重心的移位对比、韵律等已达到完美的艺术效果。3、雕塑材质的现代感随着科学的发展、时代的前进、新的雕塑材料不断涌现玻璃钢、铸铜、不锈钢、钛铝合金等这些材料以其自身的美感为造型服务。(二)作品赏析1、千里马:这件作品是著名画家、雕塑家韩美林的作品它的最大特点是将作品富于极强的装饰性抓住所表现形象的本质特征以极简约的手法表现形象。作者利用马的侧面影像轮廓用极概括的手法把马的体态、动态表现得恰到好处。2、家:是雕塑家傅维安的作品以三头牛为题表现了一组互为穿插交错的一种组合造型