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学校防震应急疏散演练方案一、演练目的:1、加强对师生防震减灾知识教育掌握地震发生时应采取的防护措施和方法提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。2、让学生熟悉逃生的路线、方法在最短时间内到达集合地。3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。二、演练时间、内容及主题时间:2016年5月12日内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散主题。以人为本安全第一增强师生自护、自救能力。三、活动指挥小组总指挥:副总指挥:组员:班主任及任课教师四、基本要求:1、保持冷静做出正确的判断行动迅速。2、学会自保撤离中严防绊倒、碰撞。3、服从指挥按预定顺序、线路撤离。4、应急警报响起后学生要先躲于课桌或墙角处然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。5、在疏散过程中要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。6、到达安全地带以班为单位集中由组织教师或干部清点人数向领导报告情况。五、教师注意事项:1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员讲清活动的意义和要求特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法使学生在思想上重视此项活动并积极参与活动。2、班主任与上课教师听到撤离信号后要迅速到位各尽其责紧密配合师生共同疏散。3、演练时班主任跟随学生一起疏散注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题以便更好的做好总结。六、学生注意事项:1、有特殊疾病不能参加演练的同学提前告知班主任免于参加。2、接到疏散命令后要沉着冷静听从指挥撤离时动作要快严禁争先恐后推拉他人。遇到障碍最前面的同学要设法快速排除障碍保证后面同学迅速撤离。3、如有学生跌倒后面的两三名学生迅速停下呼叫并组织其他学生绕行避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离其他同学要绕行不要围观、拥挤更不准往上压。4、在清查人数时如果发现人数不齐不要回原地寻找应立即报告老师教师向领导汇报后由领导处理。七、演练路线前院:四年级出教室后沿墙根撤离经过道时靠西侧走到后院旗杆下集合。五年级出教室后沿墙根撤离经过道时靠东侧走到后院旗杆下集合。后院:一年级、二年级、三年级出教室后直接到旗杆下集合。八、演练程序1、筹备阶段制定方案;召开全体教师会议传达演练方案及人员分工注意事项。2、演练阶段:(1)启动程序。老师、同学们防震应急疏散演练马上开始请大家做好准备各就各位。(2)警报声发出时上课教师说。“注意地震了。”全体学生在5秒钟时间内迅速下蹲于两张课桌之间的空隙或躲于墙角并用双手护住头部教师打开门躲于墙角或讲台桌下。(3)警报发出约10秒钟利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室确认教室没有学生后撤离。(4)各班疏散到安全地后班主任教师站在本班队伍最前列尽快统计本班人数如发现实到人数与应到人数不符要查明原因并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。3、总结阶段:(1)完成上述演练步骤后全校师生站在操场原地不动由总指挥作总结讲话。(2)演练结束各班按顺序回教室。九、演练点评在这次防震演练中全体师生表现的很好基本上掌握了防震知识和逃生技能提高了防震意识。但也存在一点问题。个别学生演练意识不强认识不到位懒散、慢达不到演练目的。宣布此次演练圆满结束。