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学校园环境综合治理实施方案三山中心小学(幼儿园)校园及周边环境综合治理方案一、指导思想以构建平安和谐校园努力办人民满意的学校为抓手认真贯彻区教育局关于校园及周边环境综合治理文件的精神进一步完善学校综合治理管理机构将综合治理工作分解到学校各个处室落实到人建立和完善学校综合治理工作的管理制度和考核制度使学校的综合治理工作真正做到师生重视、组织完善、职责明确、制度健全。努力创建一个教育教学秩序良好校园周边环境整洁安宁的育人环境为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。二、组织机构组长:朱双全成员:李冰马小兵吴亚平蒋伟荣张双斌杨磊华璀范光杰各班班主任领导小组下设办公室由张双斌兼任办公室主任具体负责日常工作。三、工作目标1.实现减少、消除重大责任事故的目标。宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度管理到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。2.实现学校综合治理工作的制度化、规范化积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。3.学校通过开展综合治理工作建立安全、文明、和谐、有序的校园育人环境。4.加强对师生的安全教育和法制教育提高师生的安全意识和防范意识杜绝师生违法违纪现象发生为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。四、主要工作措施1.高度重视加强宣传切实做好学校的综合治理工作。高度重视根据本校实际制定实施细则通过班会、晨会、讲座等各种形式和途径加强宣传。尤其是在当前新的社会环境和育人环境下着力做好学校综合治理工作更具有必要性和重要性。加强学校综合治理工作落实学校综合治理工作领导责任制、部门负责制和责任追究制认真履行职责努力形成教职工全员参与学校综合治理工作的良好局面。2.开展综合治理自查活动结合校情确立整治重点。中心学校成员根据分工职责开展校园综合治理排查活动把中心校、三星小学(完小)、幼儿园存在的安全隐患和师生反映的突出问题作为学校综合治理工作的重点并制定有效措施把隐患和突出问题消除在萌芽状态确保学校不发生造成重大影响的事件发生。3.强化综合治理防控机制落实各项防范措施加强校园治安安全防范工作深入开展“平安和谐校园”创建活动。(1)整治校园及校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理争取派出所、镇综治办、城管等有关部门的支持净化校园周边环境努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。积极探索综合治理的工作方法建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。(2)采取有力措施为学校和师生财产安全提供保障。要强化学生管理工作配合派出所做好学生接送车的整治工作加强师生食品卫生的检查和管理加强门卫工作严格进入校园登记制度落实防盗措施。定期检查、维护、维修校内的设施、设备及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求三餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范。4.采取有效措施预防在校学生违法犯罪现象发生。联合学校德育处加强教育充分利用法制副校长开展形式多样的学生法制教育活动充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。(1)继续加强师生道德教育、法制教育强化自护教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育增强学生法制观念提高遵纪守法的自觉性。要加强与政教副校长的联系每学期请派出所干警开展法制讲座并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。(2)充分利用学校网络的阵地作用。做到制度健全责任到人管理到位对学生引导到位;开展“规范行为争做田歌娃”系列主题教育活动加强学生互联网道德教育教育学生自觉遵守互联网管理规定坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害优化育人环境。(3)加强安全警示教育和防范活动定期开展安全隐患排查活动。开展各种安全教育活动丰富学生安全知识增强学生安全意识培养学生自护自救的能力。开展“防火、防盗、防电、防中毒、防溺水不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼梯间、实验室等重点部位的管理和治安防范确保学校正常的教学、生活秩序确保师生的人身财产安全。(4)加强思想后进生的帮扶工作。学校利用校德育工作网络以“