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经验交流会发言稿十篇经验交流会发言稿1上学期我们补习学校历史组按照学校提出的“低起点、小步子、快节奏、多循环”的教学原则取得了一些成绩主要得益于以下几个方面：一是团结协作凝神教研狠抓落实。在利用好全市集体备课研究成果的基础上我们的二次备课坚持不懈；课堂教学智慧共享；研究考试说明明确了考什么；研究高考试题明白了怎么考；研究专家观点揣摩题目怎么命；研究评分标准知道了分怎么扣。将近五年高考题分类汇总做明白人。遵循“测试滚动、批改反馈、个性指导”的基本思路周自测试题命制体现错题回放重锤敲击薄弱点；定时训练将落实进行到底；利用“疑难问题调查答疑卡”搭建师生沟通平台；践行导师制包生到人“从最后一名学生抓起从最薄弱学科抓起”增强个性化指导；问卷调查让生评师“做学生满意的教师”。二是注重学习走近高端打造课堂。我们遵循“高考引领细节入手个案剖析针对点拨反思总结整体提升”的原则依据第二届教学大比武活动方案借助学校“走近高端——研究课改名校”系列活动学习衡水中学、聊城一中等名校的先进经验观摩研讨积极打造高效生本课堂。三是错题积累反思总结有的放矢。师生人手一本错题本。首先在错题旁边注上完整的分析过程着眼于以下几方面的反思：为什么错了？应该怎样做？有无其他方法？哪种方法更好？能否一题多变？其次做到常翻、常看、常思考、常总结。通过对带有普遍性及规律性的基础、常考、易错试题的整理和利用提高了应考的针对性减少了无谓的失分。思祖逖闻鸡起舞忆苏秦悬梁刺股。立足20某某面对迫在眉睫的后期复习我们充满“激情、豪情、热情、真情”。下面我重点汇报一下后期复习的打算。一、认清形势解放思想拼搏奉献本届复读生人数少基础差底子薄学校的压力相当大。但是我们必须充满信心认清形势解放思想奋勇争先。借我市“服务发展提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的东风我们务必具备质量大局、拼搏奉献的意识；务必牢记课堂中心、学生至上的宗旨；务必遵循脚踏实地、精益求精的标准；务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；务必坚持分类推进、整体提升的战略发扬“拼上、豁上、靠上”的精神以校为家拼搏实干无私奉献勇创佳绩为市委、市政府及社会各界交上一份满意的答卷。二、多措并举以生为本减时增效后期复习时间紧任务重提高课堂效益至关重要。基于此学校提出“落实减时增效打造生本课堂”。“减时”是前提“增效”是关键“生本”是核心。以学生的需要为根本依据说明抓住教材充分备课体现“三讲三不讲”真正解决学科重难点、易错易混点和能力点；狠抓常规猛促落实作业批改个性化命题检测滚动式课堂检查常态性；惜时如金精讲精练以学定教教其所需讲其不会夯实砸死每一个知识点和能力点；科学设计精简作业让学生减少无谓的负担。三、分工协作把脉高考提升效益进入专题复习和高考模拟阶段我们将更加密切关注高考动向须集中精力合力研究高考试卷的特点把握命题方向并融合各版本历史教材的表述观点适时有度地渗透进课堂教学精心设计每一个专题确保复习备考的针对性、科学性、有效性。高度重视错题积累让经典题目效益最大化。充分利用网络资源和近年高考试题在分工合作、广泛占有题源的基础上博采约取筛选加工细心挑选每一道试题使所用题目个个经得推敲题题值得一做。四、信心培植促尖推边全面开花我们将借助学校开展的“朝着梦想前进——名牌大学在召唤”学风教育整顿活动培植学生信心疏导焦虑情绪。在历史教学中渗透成功教育、信心教育、励志教育使每一个学生保持良好心境厉兵秣马轻装上阵克服“审题不清答非所问；马虎大意写错漏答；难题卡壳耽误时间；答案随意表述欠规范；作答出区域涂卡有失误”等问题。另外根据学校要求针对部分尖子生和边缘生我们将做好以下几个方面的工作：一是每次重要的作业和考试都面批面改提高辅导和解决问题的针对性；二是推荐、编制备考资料尤其利用好《五年高考三年模拟》《试题调研》拓宽其视野解放其思路；三是增强得分意识从多拿1分做起绝不含糊；四是错题重做消灭死角；五是强化定时训练培养竞技状态；六是指导应试技巧规范作答行为。只有把准脉定准弦补其所需解其疑难才能保证高考正常甚至超常发挥。各位领导、老师们登高山须攻绝顶赏大雪莫畏严寒。“器大者声必闳志高者意必远”。瞻望今年高考我们有信心有决心。高考的集结号已经吹响我们一定戒骄戒躁奋力拼搏争先进位以更加勤奋的工作更加创新的教研更加高效的课堂更加饱满的热情为圆满实现学校“追尖求率、追求精致、打造品牌”的质量目标为某某教育事业的更好更快发展为“打造中国桃都建设美好某某共筑幸福家园”作出积极贡献！经验交流会发言稿2今天很荣幸能和大家在相聚感谢工作会议为我们提供了相互交流和学习提升的机会。面对新形势办公室如何做到科学服务、和