预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

新聘教师诉职报告光阴的迅速一眨眼就过去了回首这段时间的工作历程我们收获了感动和成长制定一份述职报告吧.怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的新教师述职报告范文仅供参考希望能够帮助到大家!新教师述职报告篇1尊敬的领导:本年度我不断加强自身师德建设努力提高教育教学本领认真对待教学和班级管理工作下面我就本年度的工作做个总结.1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度.平时注意理论学习严格按教育规律办事不断提高自己的师德修养.满腔热情地对待所从事的教育工作工作态度端正敬业精神强乐于为学生奉献上半年我担任和两班数学教学并担任班班主任.同时带班文科数学两个月下半年担任和两班数学教学担任班班主任.2、关心学生发扬民主在教育学生的过程中我努力挖掘仔细发现学生的潜力、长处和闪光点.坚持定期家访解决学生在学习、生活上遇到的困难.定期召开学生座谈会主动听取学生对班级管理及教学上的建议与学生保持人格上的平等.一切为了学生为了学生的一切.3、刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低教学基本功的扎实与否对教师的重要性.在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念刻苦钻研业务不断完善知识结构.积极参加马林工作室活动并在附中上公开课.多年来坚持订阅多种数学杂志及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作积极开展多媒体教学努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析有文章待发表.4、教育教学双管齐下在教育教学中从严要求、从严管理.注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育常抓不懈.我在教学上兢兢业业乐于接受学校的工作安排认真备好每节课钻研教材详细批改每本作业精心安排教学环节努力提高学生的数学素质.能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著.能不断提高从事教学改革的自觉性加强理论修养改进教学方法提高学生学习兴趣.在师生的共同努力下学生的素质全面发展上半年的高三文科班高考数学成绩较好所带班获得“市级先进集体”称号下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖两个理科实验班发展较好数学成绩尚可.回顾本学年我能勤勤恳恳工作踏踏实实学习.在教师岗位上尽职尽责努力做到让学生、家长、学校信任、放心.今后我将继续提高自身的思想道德修养牢记自身的使命以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作争取更大的进步.述职人:X年月日新教师述职报告篇2一年的教师生涯已使我情系三尺讲台心系每个学生.对事业的追求对学生的挚爱使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力.年轻人的激情与豪迈和不甘落后的个性也促使我不断成长和进步.现将本期思想及工作情况梳理如下:一、思想方面我认真学习党的教育方针政策严格以一名人的标准来要求自己关心国家大事热爱忠诚党的教育事业想为学校所想急为学校所急做学校所需.二、工作方面我以自己的辛勤、执着表达着对教育与育人的钟爱.本学年我担任了一四班语文、思品与生活学科的教学及班主任工作四年级环保课的教学德育智囊团招生项目组教学科学研究成果整理编辑等工作.1.教学工作初为人师面对的是陌生的教材忽然觉得肩上的担子很重但在面临的挑战面前我没有退缩而是加强各种知识的学习用自己的刻苦努力积极进取.本学年共听课100余节认真专研书写每一节课的教案教学反思制定复习计划并编制复习题5套.通过在盐小集团反复修改试讲、、等课文教学水平得到提高.执教了校科研与教学结合的研究课.执教了区级展示课并获得好评.我深知我肩负的是人梯造就的是灵魂.课堂的传授课后的反馈点滴细小的笔墨写的是奉献品位的是无私.2.班主任工作我制定班级常规努力帮助学生养成良好的生活学习习惯我相信学生的能力不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性.每周有计划地开展班会活动.鼓励学生全面发展不断提高自身综合素质鼓励学生多参加体育、文娱、主持、艺术类活动的培训、竞赛一些学生还在该方面取得不俗成绩.在对班级的管理中我更愿意和学生平等相处在一种温和宽松的氛围中求得班级整体的进步与发展.3.教育研究读史使人明智读诗使人灵秀科学使人深刻伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辨.我平时比注意阅读、积累、练笔.我积极参加年级组小课题的研究参加校大课题的研究.撰写的论文发表于省级期刊获中国教育实践与研究论坛征文一等奖并发表于.课题访谈案例研究收录于.发表于(新教师培训专刊).4.学校其它工作我积极参加学校活动如整理资料、写简报、主持稿、总结如全校每周周常规的制订、考