【小学语文】七彩-类文阅读-5守株待兔.doc

类文阅读-5守株待兔争雁昔人有睹雁翔者将援弓射之曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁则凌空远矣。1.解释下面加点词。（1）将援弓射之（）（2）竟斗而讼於社伯（）2.根据短文内容填空。哥哥的意见是；弟弟的意见是；社伯的意见是。3.从一个角度概括这则寓言的思想意义。1.拉争吵2.把大雁煮着吃把大雁烤着吃把大雁分成两半一半煮一半烤3.事情要分清本末主次和轻重缓急否则将一事无成。鹬蚌相争赵且伐燕苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来过易水。蚌①方出②曝而鹬啄其肉蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨明日不雨即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出明日不出即有死鹬！’两者不肯相舍渔者得而并④禽之。今赵且伐燕燕赵久相支以⑤弊大众臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。释义：①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”把东西夹住的意思。④禽：同“擒”捕捉抓住。⑤弊：弊病；害处这里指疲弊的意思。1.试着翻译下面的句子。两者不肯相舍渔者得而并禽之。2.根据短文内容填空。苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌把国比成了渔者。3.苏代讲这个故事的目的是什么？1.鹬和蚌都不肯相让渔夫看到了就把它俩一齐捉去了。2.燕赵秦3.劝赵国不要攻打燕国。