【小学语文】七彩-类文阅读-10纸的发明.doc
邻家****曼玉
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类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景抒发美好愿望。每逢春节()城市还是农村家家户户()要精选一副大红春联贴于门上为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先上下联字数要相等。譬如“新春富贵年年好佳岁平安步步高”这副春联每联都是七个字上下联字数相等这是春联的最基本的要求。其次上下联词性要相对。如刚才例举的对联上下联词性相对“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”“年年好”对“步步高”。此外上下联平仄要相调。现在的一声二声大致
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类文阅读-10纸的发明春联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节,()城市还是农村,家家户户()要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如刚才例举的对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于
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510.纸的发明课题纸的发明课型新授课设计说明本文按时间顺序介绍了纸的发明过程赞扬了古人的聪明才智。教学时我先按课文的叙述顺序理清纸的发明过程及每个过程的缺点最后展示了纸的发明对全世界文明发展的重要意义。学前准备1.预习课文认读生字。(学生)2.制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.会认11个生字会写12个生字。2.熟读课文了解课文内容。学习重点学习本课生字词熟读课文感知课文大意。学前准备1.预习课文认读生字。(学生)2.制作多媒体课件。(教师)教学环节导案学案达标检测一、谈话
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纸的发明通读课文借助工具书预习字词理解词语意思。蔡伦字敬仲东汉桂阳郡(今湖南宋阳)人。官至中常侍兼任尚方令后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺此法因原料易得遂在全国各地逐步推行人们把这种纸称为“蔡侯纸”。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中蔡伦排在第七位。会认的字会写的字多音字蚕茧:蚕吐丝结成的壳椭圆形蚕在里面变成蛹。造句:蚕茧是织造丝绸的原材料。篾
【小学语文】七彩-类文阅读-2燕子.doc
类文阅读-2燕子识鸟我住在山里清早将醒未醒的薄冥间窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声我识得了不同的鸟有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟滴地滴地嘟……”五字一拍音韵奇特既高深又单纯一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听它却戛然而止。鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾拼起音来却婉转曲折变幻多姿极是含情达意。情侣的喃喃夫妻的依依母子的切切至伙伴的交谈合众讨论都有足够的语言。鸟之语是它们那小脑袋里流泻的灵光。谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶短暂驻足于你的窗