2022教学计划汇编10篇.docx

2022教学计划汇编10篇教学计划日子如同白驹过隙我们的工作又将迎来新的进步现在的你想必不是在做计划就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是我为大家整理的教学计划10篇欢迎阅读与收藏。教学计划篇1一、情况分析：音乐方面：我班孩子喜欢唱歌、跳舞能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲还能随音乐做简单的舞蹈动作能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器如碰铃、铃鼓并能在老师的引导下初步进行演奏但大部分孩子不能集中看指挥按指挥进行演奏。美术方面：孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品能在欣赏过程中形成和表达自己的看法大部分能认识和区分颜色能画出圆形以及圆形图画但孩子们在操作过程中持续的时间不长还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色也不能按老师的要求进行绘画。二、教学目标：音乐目标：（1）唱歌：学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏；学习自然地与他人接唱和对唱体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。（2）舞蹈和音乐游戏：能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作；随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度；学习利用已经掌握的动作、知识和技能进一步学习创造新的动作；在不按规定队形运动的情况下注意与他人的协调、交流与合作。（3）音乐欣赏和表现：学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化体验这些变化所表达的情感；学习使用肢体动作感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣；在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束初步了解音乐结构中的重复与变化的规律；体验倾听和观赏活动的快乐。（4）打击乐器：使用固定节奏型随熟悉的歌曲或乐器演奏在集体中学会保持与音乐、他人协调一致为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色进一步养成集中注意看指挥并对指挥的要求作出积极反应的习惯体验创造性参与演奏活动的快乐。美术目标：（1）绘画：能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美喜欢欣赏美的事物；积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动发展审美和创造能力；在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法养成良好的美术活动习惯。（2）手工：尝试运用多种工具和材料进行操作初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化；尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。（3）美术欣赏：①欣赏一些名画家的美术作品学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品欣赏及评价同伴的作品。三、具体措施：音乐方面：（1）唱歌：选择一些贴近幼儿生活内容与文字有趣歌词内容能用动作表现且有重复、发展余地的歌曲；选择一些适合幼儿音域范围的歌曲选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲；选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。（2）舞蹈和音乐游戏：选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容让幼儿在音乐的伴奏下合拍的做动作；选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作；多让幼儿进行其他的节奏活动如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。（3）音乐欣赏：选择一些幼儿喜欢听的歌曲；选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏；多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲供幼儿感知音的高低、节奏与速度音的强弱及音色等。（4）打击乐：选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲分析这些乐曲的内容、形象和情感；提供多样化的乐器让幼儿喜欢参与打击乐活动。美术方面：（1）对幼儿的指导适时恰当让幼儿大胆表现让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析并给予创作上的提示和帮助并及时注意幼儿的兴趣点让每个幼儿的表现都能如愿以偿。（2）积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累让幼儿在美术练习中不断地培养其毅力促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。（3）可结合其他学科的教育活动来进行美术活动也可在美术活动中渗进其他学科的知识使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容在画上记日记等。（4）灵活使用教材根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画以提高幼儿的观察、想象与创造能力