【小学语文】《青蛙卖泥塘》说课稿.doc

易提分旗舰店yitifen.tmall.com《青蛙卖泥塘》说课稿一、说教材：《青蛙卖泥塘》是语文二年级下册第七单元的一篇童话故事本篇课文向孩子们传达了保护环境、用双手改造环境的绿色思想。讲述的是青蛙如何听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树种了花还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境青蛙就不再卖泥塘了。二、教学目标根据课标中对二年级阅读教学的要求和童话故事的特点以及单元教学目标我将本课第一课时的教学目标定位为：1、学习生字词书写生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理清课文内容大致了解青蛙没有卖掉泥塘的原因。4、通过对课文的学习感受泥塘发生的巨大的变化感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。教学重点为：1、学习生字词正确、流利、有感情地朗读课文。2、大致了解青蛙没有卖掉泥塘的原因感受泥塘发生的变化感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。教学难点为：在教师的引导下了解青蛙不再卖掉泥塘的原因感受泥塘发生的变化从而感悟到通过我们的劳动可以创造美好的环境。三、说学情：二年级上学期的学生经过了一年的语文学习已经掌握了基本的学习方法对于语言也有了一些积累在形象思维依然丰富的同时逻辑思维也正逐渐形成开始为跨向下一个年级段――中年级做着各种知识、情感、能力的准备。那么在这个学期的语文教学中除了继续以培养学生识字、写字的能力为重点外要加强阅读教学的研究把朗读训练和词语教学紧密地结合在品词析句中体验语文的魅力让学生习得必要的读书方法培养学生对于语言文字的感悟、体验、运用等各种语文能力。因此在本课的教学中无论是识字教学还是语段阅读都尽量教授并适时总结学习的方法在愉快、分享中激发孩子学习的欲望。