数学师范生实习总结(汇编7篇).docx

数学师范生实习总结(汇编7篇)数学师范生实习总结120xx年10月18日我正式开始了实习生活实习年级为七年级.在此期间作为一名实习老师我告诉自己要以一名正式教师的标准来严格要求自己要以高度的责任心和积极的态度投入到课堂教学中.听课：来到实习学校的第一个任务就是先学习优秀老师的授课方式.在听课前认真阅读了教材中的相关章节.听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点.在听课过程中听老师讲了些什么为什么要这样讲以及为什么这样安排教学内容等都给了我很大的帮助我会做好听课记录并在课后与老师交流学习他们的长处和丰富的教学经验上课：一周的时间转眼即逝到了我要真正站上讲台的时候了.以前作为学生听课目的是学习知识；现在作为教师上课是为了学生学习.目的不一样我的注意点就不一样.刚看教材的时候觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课发现要讲解的问题很多一节课能说完几页书就已经很不错了.由于缺乏经验我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位.我们几个同学先是请教有经验的老师再聚在一起讨论对教案进行反复修改既害怕又期待真正上课那一刻的到来.带给我们最初、最大的感受是讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学而是真正的学生.他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题而是真正地思考和等待着我的解答.他们在听不明白的时候会突然提问或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉.而课堂上若学生对我的提问有所反应的话就是对我最大的回报.让我最有成就感的应该算是最后一节课那一节课是发期中考试的试卷.班上有个男生在我刚来的时候指导老师就特别交代我要多注意他.所以在平时我会经常走到他身边提醒该他干嘛以及多跟他们聊天.那天当他拿到试卷的时候他突然跳了起来还说了一个“耶”.我当时就问他为什么这么开心他说这是他第一次超过100分.这时我突然明白老师的快乐其实很简单就是听到学生为自己成绩进步而发出欢呼声.班主任工作方面：班主任的工作是件有意思的事情.经过实习虽然说班主任的工作繁琐从早晨的早操和卫生监督早读到课间纪律课堂纪律午休管理眼保健操自习课等等每样事物都负责到底细致监督.但班主任却有更多的时间和班上的学生相处和交流.由于在办公室经常听到其他老师抱怨我班学生的学习态度不够端正所以我开了一个以“学习态度”为主题的主题班会我让班上的学生每个人都发言让我惊讶的是他们都知道自己存在的问题只是自制力稍许欠缺.但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算.记得有一次我带的班上有个同学被高年级的学生欺负在我去检查午睡的时候学生跟我反映了.因为语言听不太懂我以为另一个老师知道了以后帮忙处理了.谁知道下午学生的家长打电话到办公室询问这件事.经过这件事我真的深刻的体会到班主任工作的繁琐但每件事都要有高度的责任心.在这次实习班主任过程中我收获很多在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心懂得如何以一个老师的身份与学生相处向班主任老师学习了班级管理等自身得到了很好的锻炼水平有一定的提高但也存在着一定的问题.在近一个月的实习生活中我看到了一片未曾接触的新天地.在这里细细思考认真品味找寻着我的每一份感想每一份领悟思索着我的得与失进行着成长自我的每一步.感谢在这过程中给过我帮助的老师和同学！谢谢！我的发言完毕数学师范生实习总结2难忘的20xx刚过去憧憬着20xx我迎来了我的第一件大事—实习.2月9日我就踏进了实习学校—Xx第一中学.这是一所历史悠久的首批省重点中学以前我就在那里读书哪里培养了我走在校园有一种亲切感同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗.上学期我就和以前的数学老师联系好了他也很高兴答应愿意带领我进行实习在此也向Xx老师表示感谢.我将实习时间定为四周：第一周(2月9日——2月15日)主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况.后三周重点放在讲课和班级管理.先介绍一下指导老师及班级情况：Xx老师男毕业于Xx师专后毕业于Xx师范大学数学系从教数学20年有余.现教班级：高一(1)班(实验班)数学老师高一(6)班(优化班)数学老师兼班主任高二(12)班(文科班)数学老师教学风格：让学生在轻松的氛围中学习数学思维很快方法多样独特注重解题技巧.1、我的教学实习内容主要是以下三方面：(1)听课听取教学经验丰富的老师讲课不但可以学习他们的教学方法总结他们的教学特点还可以