教研主任述职报告.docx

教研主任述职报告教研主任述职报告1尊敬的领导敬爱老师：本学期来到一个新的工作环境被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服在苏校长和杨主任的帮助和指导下不断的丰富自己不断的在成长.回顾这学期的工作有收获和快乐也有不尽如人意的地方为了更好地总结经验吸取教训使以后的工作能够有效、有序地进行现就本人本年度的工作述职如下：一.抓实校本教研提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展学校领导对科研工作给予极大的关注与支持.为保证教科研工作的落实制定了一系列科研管理制度和考核制度实行了领导包教研组方式按照“以科研为龙头促进全面工作”的思路形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式即各教研组每两周至少有一次研讨活动各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动.学校并借“1751”改革工程、“区域教研”之东风加强校际间的合作交流借鉴其经验提升教育教学质量.本学期各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示.每次听课活动都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨课中集体听课课后集体评课.初步形成了“在学习中改革在改革中探究在探究中发展的”的理念激活了研究的氛围浓化了学习研讨之风.老师们教学技艺不断提高并取得了优秀的成果有21人次参加了县优质的评选20人次分获一二等奖有两人次参加了创新课的评选并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖有数节录像课取得佳绩且有一节获得国家级一等奖有四位老师获得市教学能手称号.二.积极配合上级部门搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研.一名教师要想“由一般走向骨干由骨干走向优秀再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训走科研兴校科研兴我之路.我们采用“听专家讲学让教师出去进修着力校本培训”的方法提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的培训.学校还借助“教师素养达标活动”加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训并在县验收中取得良好佳绩.编制校刊从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强教师的理论学习认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究在年终理论测试和专测试中老师们的成绩都很理想.通过培训缩短了青年教师的成长周期培养了一支勇于钻研、乐于奉献具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍.三.抓实课题研究实现科研兴校课题研究是教育科研的一个重要手段也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据.工作中抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结又加强了课题研究过程的监督检查.每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题认真进行探讨研究学期末上交课题研究材料到教科室存档积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工作.本学年在全校教师的积极参与下教科研工作取得了丰硕的成果：在检查各教研组开展课题研究的过程中语文教研组、艺体教研组开展的课题研究尤为突出过程性材料详实活动丰富具有一定的研究成果.历史市级课题顺利结题申报省级课题两篇市级课题两篇.另外鼓励老师及时总结教育教学经验撰写论文.本学期全校教师上交教改论文能结合具体的实例阐述论据充分质量较高体现出了老师们较高的水平.有12篇论文发表在国家级刊物上1篇发表在省级刊物上有数篇论文在各级比赛中获奖有两位老师指导的学生作品获奖并获得优秀指导教师的称号等等.四.重视教育宣传提高学校知名度本学年为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传以不断扩大学校的知名度推动学校改革发展制定了学校宣传的奖惩制度成立了宣传组织.为了提高宣传稿件的质量和采用度我积极的对校通讯员进行了培训修改他们撰写的稿件.在宣传人员的共同努力下有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上其中3篇发表在国家级媒体17篇发表在省级媒体3篇发表在市级媒体上28篇发表在县级媒体上.另外本校网站还参加了市级优秀网站的评选现正在静候佳音.五.积极投身教育教学工作努力提高自己的教育教学水平本人今年担任初三的数学教学工作在备课过程中认真钻研教材深刻理解教材灵活运用教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课认真地上好每一节课.平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握重难点向高效的课堂要质量.为加强专业修炼我经常阅读教育名著及教育教学刊物及时做好读书笔记建立个人博客发表自己原