星五小学各楼层防火应急疏散引导人员制度.docx

星五小学各楼层防火应急疏散引导人员制度一、指导思想：为贯彻和落实上级部门的消防安全精神以构建和谐校园、和谐社会为宗旨明确灭火和应急疏散的组织机构人员处置程序和措施切实做好学校安全工作确保师生生命安全培养师生在遇到突发事件时的应变能力有效提高全体师生安全防灾临危不惧团结互助听从指挥的意识与本领减少在火灾中的不必要的损失特制定本制度。二、组织机构：总指挥：z副总指挥：z组员：z三、疏导原则。一旦发生火警任课老师为所在上课班级的第一责任人负责该班级的疏导工作。相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。班级上课期间发生紧急疏散演练上课教师立即停止上课并组织学生从靠近楼梯门靠近门的学生先进行有秩序疏散。二楼先从楼梯疏散。三楼的引导员先立即停止上课并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况当二楼疏散完毕立即组织学生有秩序疏散。在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。四、疏散路线。按每个楼层指示的消防疏散路线有序疏散。五、分工安排及职责现场总指挥：z现场副总指挥：z突发事件处理：zz医务工作：z室外人员站位：学校保安确保所有出入口通道畅通室内疏导员站位：操场及大门出口：z一楼东面楼梯口走道：z二楼东面楼梯口走道：z三楼东面楼梯口走道：z一楼南面楼梯口走道：z二楼南面楼梯口走道：z三楼南面楼梯口走道：z食堂走道：z