试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第4单元《线和角》(角的分类)综合习题2(无答案)(新版)冀教版.doc
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试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第4单元《线和角》(角的分类)综合习题2(无答案)(新版)冀教版.doc
1《角的分类》综合习题【知识点一】认识平角和周角1、填空。(1)平角是()度,周角是()度。(2)一个角成周角时,角的()重合在一条()上。(2)2个直角=()个平角;4个直角=()个平角;1个周角=()个平角=()个直角。【知识点二】认识锐角和钝角2、把下面各角的度数填在相应的方框里。3、量出钟面上时针与分针形成的角的度数。4、分针从12起走到1,形成的角的度数是();分针从12起走到(),形成的角的度数是90°;时针和分针形成周角的度数是()时整;分针旋转一圈
试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第4单元《线和角》(角的分类)综合习题1(无答案)(新版)冀教版.doc
2《角的分类》综合习题
四年级数学上册 第4单元《线和角》(角的分类)综合习题2(无答案)(新版)冀教版 试题.doc
《角的分类》综合习题【知识点一】认识平角和周角1、填空。(1)平角是()度周角是()度。(2)一个角成周角时角的()重合在一条()上。(2)2个直角=()个平角;4个直角=()个平角;1个周角=()个平角=()个直角。【知识点二】认识锐角和钝角2、把下面各角的度数填在相应的方框里。3、量出钟面上时针与分针形成的角的度数。4、分针从12起走到1形成的角的度数是();分针从12起走到()形成的角的度数是90°;时针和分针形成周角的度数是()时整
四年级数学上册 第4单元《线和角》(角的分类)综合习题2(无答案)(新版)冀教版 试题.doc
《角的分类》综合习题【知识点一】认识平角和周角1、填空。(1)平角是()度,周角是()度。(2)一个角成周角时,角的()重合在一条()上。(2)2个直角=()个平角;4个直角=()个平角;1个周角=()个平角=()个直角。【知识点二】认识锐角和钝角2、把下面各角的度数填在相应的方框里。3、量出钟面上时针与分针形成的角的度数。4、分针从12起走到1,形成的角的度数是();分针从12起走到(),形成的角的度数是90°;时针和分针形成周角的度数是()时整;分针旋转一圈,形成的角的度数是()。5、把一张长方形纸片
试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第4单元《线和角》(画角)综合习题2(无答案)(新版)冀教版.doc
1《画角》综合习题【知识点一】用量角器画角1、画一个55°的角。2、画一个比20°大,比90°小的角。【知识点二】用三角板画特殊度数的角。3、判断。(1)用一副三角板能画出一个25°的角。()(2)用一副三角板最大能画出150°的角。()4、用三角板分别画出105°、150°、75°的角。5、请用合适的方法分别60°和160°的角。6、以射线OA为边画一个105°的角。7、算一算,图中所标的角各是多少度?8、你能用一张半圆形的纸折