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2022小学生检讨书小学生检讨书在学习、工作、生活中犯错误以后往往被要求写检讨书来自我反思在写检讨书时要表明改错的决心。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是我为大家整理的小学生检讨书供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。小学生检讨书1尊敬的老师:您好我是四年级(3)班的王鹏前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案结果被老师发现了。就将我的作业本没收了老师当面批评了我并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话我深刻地知道了自己所犯的错误我也要主动向老师认错。李老师我真的错了我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理居然为了图省力图方便就去借同学的习题册抄袭实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题我保证今后我要在课堂上认真听讲认真思考。上课不做小动作不随便乱说话思想不开小差。我要以实际行动回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生以实际行动和良好的成绩为集体争光。此致敬礼!检讨人:xxxx年xx月xx日小学生检讨书2尊敬的语文老师:我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他并不是爱他。要知道作业是第二课堂是对课内学习知识的补充与巩固作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题那么就白白浪费了学习条件学习资源。我在没有这样明白觉悟的时候片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急就出手帮助实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业反而更好。无论如何作业是必须独立认真完成的我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟只有这样自己的行为才是有可能够好的。在此我要郑重得向您致歉:我一定要从这次错误中吸取教训以后绝不再犯并且更要认识到自身视野的狭隘与局限好好学习争取获得更好的知识水平取得良好的学习成绩不辜负老师的殷勤教导。此致敬礼!检讨人:XXXXXXX年XX月XX日小学生检讨书3尊敬的班主任老师:我们在上课朗诵课文不整齐惹您生气了真的非常对不起。想来您也是为我们好因为朗诵课文是必要的课堂教学项目是训练我们口才口语的重要方法整齐朗诵课文更是基本的学习要求我们连这么基本基础的任务都没有完成实在是令您伤心了。错误发生以后当看到映现在您脸上的愤怒与悲伤我的内心就陷入深深的懊悔与自责当中。我知道一个班级朗诵课文的整齐明亮并不是单纯一两个同学能够左右大局的须要每一名同学的协调统一。可是我作为班级的一分子平常没有注意积极向上以身做则没有给身边的同学带来更多更好的正能量更加没有为团结同学营造班级同学团结友爱做多少贡献以至于如今班级同学连上课朗诵课文都声律不齐。在这个方面来说我作为班级的一份子理所应当负担自身的一份过错。正所谓“知错能改善莫大焉”。亲爱的老师经过这次错误让我深深知道班级团结的重要意义。倘若我们连课文朗诵都不整齐班级就没有所谓的团结氛围同学们也就貌合心离班级也就变得似一团散沙以后就无法实现什么理想报复后果不堪设想。现在自己想到这些心情就格外沉重。咱想班级正能量的缺少归根结底是我们不努力奋斗懒懒散散随从私欲。因此从今天起我要下定决心努力奋斗争取成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我想过多的抱怨与指责是没有作用的唯有我改变自己先让自己变好变得优秀才能真正得影响他人。此致敬礼!检讨人:XXXXXXX年XX月XX日小学生检讨书4尊敬的班主任老师:自开学以来我的学习成绩依旧原地踏步班级排名也是止步不前上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然我辜负了您的期望也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。您找我谈话以后我开始有了浓浓的愧疚感也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟