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义务教育均衡发展工作汇报材料义务教育均衡发展工作汇报尊敬的各位领导、专家:上午好。非常欢迎大家来我校指导工作我代表石阵小学394名师生热忱欢迎各位贵宾的到来。为了全面落实教育优先发展战略依法推进义务教育均衡发展努力办好让人民群众满意的教育学校领导、教职工上下团结一心在抓好本职工作的同时全力配合学校做好各项迎评工作。现在就各项任务完成情况向各位领导汇报:一、学校概况1.五龙镇石阵小学是一所比较偏僻的农村小学位于五龙镇北部校园环境优美。学校具有完善的教育教学设施优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。教学楼、办公室布局合理。2.学校占地面积2950平方米总建筑面积1849平方米生均建筑面积达4.8平方米学校内适龄人口入学率为100%。辍学0人辍学率为0%。3.学校现有教职工19人本科学历3人大专学历教师12人中专学历4人学历达标率100%高学历率79%。4.学校办学理念。学校以“让学生快乐地成长让老师幸福地工作以人为本和谐发展”为办学理念努力实现教育质量和教育服务优质化以“张扬学生个性充分发挥潜能”为办学目标为儿童终生幸福奠基;以“管理治校、质量立校、科研兴校、特色强校”为办学策略着力打造“诗韵校园”这一学校特色促进教师、学生、学校的三个可持续发展。不断强化规范意识与创业意识全力锻造优质教育品牌。认真贯彻国家的教育方针以德育为主线以教学为中心以科研为先导深化教育改革全力推进素质教育。在扎实推进义务教育均衡发展的工作中我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神在上级的领导下全面贯彻党的教育方针全面实施学校发展规划全面推进素质教育全面育人整体优化努力实现教育均衡发展。二、主要措施和成绩(一)采取措施保障适龄儿童少年入学。1.坚持实施免试就近入学制度。我校义务教育阶段学校招生工作按照划片、就近、免试入学的原则确保100%适龄儿童入学。学校开展招生工作时坚持公开、公平和公正的原则建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。2.关注困难群体学生入学问题关心留守儿童健全困难学生资助体系没有学生因为家庭经济困难而失学。关注困难群体建立教师"一帮一"和学生"二帮一"机制。在学校之间开展手拉手结对在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐在学习上也以老师“一帮一”学生“二帮一”的形式帮助成绩不怎么好的学生帮他们树立学习的信心为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与家长的联系通过专家讲座、家长学校、家长会、家长开放日等形式定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。以班队、少先队、共青团活动为载体紧紧围绕“关爱、责任、诚实”加强道德品质教育尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展“四个一“活动:一是要求留守学生每个月给家长写一封信汇报自己学习和生活的情况让外出父母放心。通过此项活动的开展旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系1次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护又严格要求培养他们的自尊心自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间.3.加强学生学籍的管理。建立、健全学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作按要求建立和健全学生的档案并妥善保管不得擅自填写、更改和公开学籍信息学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业、修业等规定不得为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。4.实行“三包”“三查”。校长包入学率班主任包巩固率教师包合格率;期初查入学率期终查巩固率期末查合格率。各级领导高度重视“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长“包入学班主任包巩固教师包合格的责任制辍学率为0%。5.政府、学校认真做好《义务教育法》的宣传使学生家长清楚保证适龄儿童入学是家长的一项义务同时也是学生的一项权利。从而使学生家长主动送子女入学。(二)广开渠道改善办学条件为改善办学条件学校广开渠道多方筹资争取得到社会各