学案-江苏-2019_江苏省如皋市白蒲镇中考化学专题复习 1 物质的组成和结构活动学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1物质的组成和结构【学习目标】1.知道原子的构成及核外电子的分层运动；2.认识分子、原子、离子及三者之间的关系；3.知道元素及元素周期表。【活动方案】(带_电)原子原子核电子（带_电）质子（带正电）__子（不带电）活动一、回顾原子的构成1.重温原子的构成情况请你以氧原子为例说说：（1）氧原子核外电子数、核电荷数、核内质子数分别是多少？（2）氧原子的相对原子质量约是16，氧原子核内的中子数为多少？你判断的依据是什么？（3）是否所有的原子核内都含有中子？试举一例说明。2.原子中的核外电子排布规律如图为钠原子结构图（1）原子核外电子如何排布的？（2）原子的种类取决于原子结构中的哪一部分？元素化学性质与哪一层的电子数有关？（3）画出钠原子在发生化学变化时的结构示意图。活动二、弄清分子、原子、离子及三者的关系1.回忆物质的微观构成①水②铁③二氧化碳④氯化钠⑤金刚石⑥氦气⑦氧气⑧硫酸铜说说由分子、原子、离子构成的物质有哪些？你是怎么判断的？2.理清它们之间的关系：观察下面的粒子结构示意图，回答有关问题。上述粒子共有种元素的粒子，其中表示原子的有（填序号，下同）：表示稀有气体元素的原子有：，表示金属元素原子的有：，表示离子的有：。说说你是怎么判断的？（2）上述粒子中写出阳离子的符号：，写出阴离子的符号：，原子通过变成阳离子，原子通过变成阴离子。思考：离子转变为原子的方法是什么？3.观察下面的化学反应示意图（“”、“”分别表示代表氧原子和汞原子，其中A，B，C分别代表三种物质）。根据下图你能获得哪些信息？把你的想法与同伴交流。ABC反应前反应中反应后活动三、再识元素及元素周期表1.思考并讨论：（1）周期表中不同元素之间最本质的区别是什么？共有多少个周期多少个族？周期表中每一横行和每一纵横的排列有什么规律？（2）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，你可以获取什么信息？2.下表是元素周期表中的1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：（1）在上表的横线处填相应的元素符号，表中已给元素的元素符号如有错，请改正。（2）第三周期共有种金属元素，与硫元素化学性质相似的元素是。你是怎么判断的？（3）上述处于同一周期的元素有什么特征？（4）写出利用原子序数为1、6、8、11的四种元素中的三种或四种组成的物质的化学式。分别说出这些物质的类别是什么？【课堂反馈】A组1．右图是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是（）A．质子数是11B．最外层电子数为1C．核外有3个电子层D．核外电子总数为1028+1228+11282+1228+82．下列关于四种粒子的结构示意图中，有关它们的说法正确的是（）①②③④A．它们表示四种不同的元素B．①④表示的是阳离子C．①③④表示的元素都是非金属元素D．②表示的原子容易失去电子3．下列有关原子结构的说法中正确的是（）A．原子核都由质子和中子构成的B．“毒大米”中含有金属铬（Cr），铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24C．氯原子的结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（C1—）D．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷4．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动5.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C．由碳、氢、氧三种元素组成D．分子中C、H、S元素原子质量比为3︰6︰16．化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请从微观角度回答下列问题：★（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是；NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是.由此可见，物质的结构决定物质的性质。（2）参照图，写出图1反应的化学方程式______________,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。图2反应的实质是______