201652302180 黄丽晓 大学生自我效能感、未来取向和学习投入的关系研究.docx

30目录1研究背景11.1选题缘由11.2文献综述21.2.1自我效能感概述21.2.2未来取向概述31.2.3学习投入概述41.2.4自我效能感、未来取向和学习投入的相关研究52研究目的与研究意义62.1研究目的62.2研究意义63研究过程73.1研究方法和手段73.2研究对象83.3研究工具84研究结果104.1大学生自我效能感的现状104.2大学生学习投入的现状124.3大学生未来取向的现状144.4大学生自我效能感、未来取向与学习投入的关系204.4.1相关分析204.4.2未来取向的中介效应研究205讨论225.1大学生自我效能感的现状分析225.2大学生学习投入的现状分析235.3大学生未来取向的现状分析245.4自我效能感、未来取向和学习投入的关系256研究总结276.1研究结论和建议276.2研究不足与展望28参考文献29致谢30论文题目：字体：楷体字号：小一大学生自我效能感、未来取向和学习投入的关系研究黄丽晓摘要:本文以广东培正学院的学生为对象探讨了大学生的自我效能感、未来取向和学习投入的情况和相关关系后发现：(1)家庭在城市的学生明显比家庭在乡镇的学生的自我效能感得分更高而家庭经济情况良好的学生明显比家庭经济情况一般的学生自我效能感得分更高而且未来取向的得分也更高；(2)大一学生学习投入水平最为突出远胜于其他年级的大学生；(3)大学生自我效能感、未来取向和学习投入三者之间的关系十分密切而且在自我效能感对学习投入的影响中发现未来取向起到了部分中介的作用。关键词：自我效能感；学习投入；未来取向；大学生AStudyontheRelationshipbetweenCollegeStudents'Self-efficacyFutureOrientationandLearningEngagementByLixiaoHuangMarch2020Abstract：ThispapertakesthestudentsofGuangdongPeizhengCollegeastheobjectdiscussestheself-efficacyfutureorientationandlearningengagementofcollegestudentsandfindsthat:Studentswhosefamiliesareincitieshavehigherself-efficacyscoresthanthosewhosefamiliesareintownsandvillageswhilestudentswhosefamiliesarefinanciallysoundhavehigherself-efficacyscoresandhigherfutureorientationscoresthanthosewhosefamily’seconomicconditionsaregeneral.Thelevelofstudyengagementoffreshmenisthemostoutstandingfarbetterthanthatofcollegestudentsofothergrades.Collegestudents'self-efficacyfutureorientationandlearningengagementarecloselyrelatedtoeachotherandthefutureorientationplaysapartinmediatingtheinfluenceofself-efficacyonlearningengagement.Keywords：Self-efficacy;LearningEngagement;ThefutureOrientation;Collegestudents1研究背景1.1选题缘由如今人们物质和精神文明相较于二十年前得到了极大的丰富社会观念变得更加包容对新事物和原旧观念抵制的事物接受度也随之升高各种新兴行业应运而生。当代大学生虽承受着十分激烈的社会竞争的压力未来却有着旧世纪人们所难以想象的无限可能。大学生是社会的重要组成成员是未来社会的中坚力量那么他们有着怎样的未来取向呢？换言之他们对未来有着怎样的思考和规划？同时大学是一个人尽情学习知识和技能的黄金时期能否切实掌握专业知识、增强个人能力关键到我们未来能对社会发展做出多大的贡献。因此研究大学生的学习投入具有重要意义。但是不得不说如今