试题-全国-2016_2016六年级数学上册第2单元《比和比例》（比的基本性质）基础习题（无答案）（新版）冀教版-豆柴文库

试题-全国-2016_2016六年级数学上册第2单元《比和比例》（比的基本性质）基础习题（无答案）（新版）冀教版.doc

4《比的基本性质》基础习题1、填空。（1）比的前项扩大到原来的2倍，要使比值不变，比的后项应同时（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人数与女生人数的比是（）：（），化成最简单的整数比是（）：（）。（3）4.2吨：700千克＝（）：（）（4）6：8＝3：（）＝9÷（）＝（5）（）：16＝＝＝（）：24＝18：（）2、我会填。3、化简下面各比。0.6：0.1232：508：125.2：1.3：：1.6：15吨：2750千克千米：800米4

2023-03-06

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试题-全国-2016_2016六年级数学上册第2单元《比和比例》（比例的基本性质）综合习题（无答案）（新版）冀教版.doc

1《比例的基本性质》综合习题1、填空。（1）在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是，另一个内项是（）。（2）在一个比例中，两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是0.4，另一个内项是（）。（3）一个比例的两个内项分别是5和a，则两个外项的积是（）。（4）在比例2：30＝5：75中，如果第一项加上2，若使比例仍成立，那么第三项应加上（）。2、选择。（1）因为5a＝7b（a、b不为0），所以（）。A.a：b＝5：7B.5：7＝a：bC.b：7＝a：5D.5：b＝7

2023-03-06

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试题-全国-2016_2016六年级数学上册第2单元《比和比例》（比的基本性质）拔高习题（无答案）（新版）冀教版.doc

1《比的基本性质》拔高习题1、两个正方形边长的比是3：4，它们面积的比是多少？2、“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。它的长、宽、高分别是8.2米、3.0米、3.4米。写成“蛟龙号”载人深潜器长、宽、高的比并化简。3、小林、小明、小强参加学校举行的100米短跑比赛。小林与小明的速度比是2：3，小明和小强的速度比是4：5。你能求出小林、小明、小强三人的速度比吗？（1）可以这样想：把小明德速度看成单位“1”，小林的速度是，小强的速度是

2023-03-06

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第2单元《比和比例》(比的基本性质)基础习题(新版)冀教版.pdf

精选教案《比的基本性质》基础习题1、填空。（1）比的前项扩大到原来的2倍，要使比值不变，比的后项应同时（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人数与女生人数的比是（）：（），化成最简单的整数比是（）：（）。（3）4.2吨：700千克＝（）：（）（）（4）6：8＝3：（）＝9÷（）＝20324（5）（）：16＝8＝（）＝（）：24＝18：（）2、我会填。可编辑精选教案3、化简下面各比。0.6：0.1232：508：123245.2：1.34：253：1.672835：1515吨：2750千克5千米：8

2024-10-25

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第2单元《比和比例》(比的基本性质)基础习题(新版)冀教版.pdf

精选教案《比的基本性质》基础习题1、填空。（1）比的前项扩大到原来的2倍，要使比值不变，比的后项应同时（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人数与女生人数的比是（）：（），化成最简单的整数比是（）：（）。（3）4.2吨：700千克＝（）：（）（）（4）6：8＝3：（）＝9÷（）＝20324（5）（）：16＝8＝（）＝（）：24＝18：（）2、我会填。可编辑精选教案3、化简下面各比。0.6：0.1232：508：123245.2：1.34：253：1.672835：1515吨：2750千克5千米：8

2024-03-23

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